5.17.2 我国的动物资源及保护-【教材解读】2023秋八年级上册初二生物（北师大版)

生物学　八年级　上册 ６６　 0    0  0 第２节　我国的动物资源及保护 动物与人类的关系举例 (１)服饰:动物的皮毛可用来 制作皮衣、皮帽、皮鞋等. (２)食 用:人 们 餐 桌 上 的 肉、 蛋、奶 等 食 品 都 直 接 来 源 于 动物. (３)药用:有许多动物成分可 以入药,如鹿茸、蝉蜕等. (４)观赏:有许多动物可供人 观赏,如老虎、狮子、猴子、孔 雀、熊等. (５)人类助手:如忠实的狗可 看家护院,警犬帮助追逃犯罪 分子,雪地里狗拉雪橇,导盲 犬为盲人导航等. % 动物种类的多种多样直接源 于丰富多样的生态环境. 知识点一　动物是人类的朋友(一般考点) １．人类的生活离不开动物 动物是人类的朋友,它在我们生活中具有难以估量的 价值.人类的生活离不开动物,动物在人类的生产、 疾病防治、科学研究、生物技术等领域发挥着巨大的 作用. ２．教材第４３页“活动”解读(角色扮演———研讨动物与 人类的关系) (１)课前准备 ①分组并选择扮演的动物角色:全班分成若干小组, 在生物课代表的协调下,每组选择一种要扮演的动物 角色. ②收集所扮演的动物与人类关系的信息并编写表演 剧本:通过查阅资料等方式,收集本组所扮演的动物 与人类关系的信息,用第一人称编写出表演剧本. ③小组推选表演代表:每组推选出代表以便进行课堂 上的表演. (２)课堂展示 ①小组表演:根据课前的准备,小组代表进行表演. ②评价表演:组长组织小组成员对本组和其他组的动 物扮演者及其表演进行评价. (３)注意事项 活动要符合“动物是人类的朋友”主题. 知识点二　我国有丰富的动物资源(一般考点) １．我国的动物种类多种多样 (１)原因:我国幅员辽阔,地形和气候条件复杂,为动 物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境.因此,我 国的动物种类多种多样. 第５单元　第１７章　生物圈中的动物 ６７　 0    0  0 (２)种类:据统计,我国的脊椎动物有６４００多种,占 世界脊椎动物总数的１３．７％,其中哺乳类４５０多种, 鸟类１３００多种,爬行类３００多种,两栖类２００多种, 鱼类３０００多种. ２．我国特有的珍稀动物 我国有许多闻名世界的特产珍稀动物,如大熊猫、金 丝猴、扭角羚、白唇鹿、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、 白鲟、中华鲟等,它们中除大鲵属于国家二级保护动 物外,其他都属于国家一级保护动物. 珍稀 动物 所属 种类 分布 栖息地 形态特征 食性 大 熊 猫 哺 乳 类 分布在 我国四 川、甘 肃、陕 西等省 主要栖 息 在 海拔１４００~ ３５００ m 的 山地竹林内, 无固定巢窝, 常在大 树 和 竹林内卧睡 体 形 似 黑 熊,头 圆 而 大,尾极短, 躯干和尾白 色,两耳、眼 周及四肢全 黑 色,界 线 分明 主 要 以 竹 类 的 竹笋、竹 叶 及 嫩 竹 尖 为 食,也喜 欢 野 果 或 一 些 动 物 性 食物 扭 角 羚 哺 乳 类 主要分 布在四 川、甘 肃、西 藏、陕 西等地 栖息于海 拔１５００~ ４０００m的 地方　　 体形庞大粗 壮,四 肢 粗 笨,毛 短 而 蓬 松,喉 部 有 较 长 的 毛,幼 年 期 角 细 而 直, 成年期角基 变 粗,并 向 外向后生长 以 各 种 树枝、竹 叶、青草 等为食, 也 有 嗜 盐 的 习 性 大熊猫 扭角羚 生物学　八年级　上册 ６８　 0    0  0 褐马鸡 扬子鳄 　　我国动物资源面临严重 威胁. 续表 珍稀 动物 所属 种类 分布 栖息地 形态特征 食性 褐 马 鸡 鸟 类 主要分 布在山 西吕梁 山脉和 河北西 北部山 地 栖息于海 拔１８００~ ２３００m 的 针阔混交 林或纯针 叶林和阔 叶林中　 通 体 深 褐 色,耳 羽 簇 白 色,显 著 地突出于颈 项,尾 羽 向 后披散翘立 主 要 以 植 物 幼 根、 嫩 茎、叶、 种 子 为 食, 也 食 部 分 昆虫 扬 子 鳄 爬 行 类 分布在 我国江 苏、浙 江、安 徽、江 西的局 部地区 栖息在水塘、 沼泽等 淡 水 区域,穴居 身 体 扁 长, 体长一般只 有 １．５ m, 具 长 尾,头 扁 长,四 肢 短,全 身 被 革质甲片 食 性 广, 吃 河 蚌、 鱼、虾、 蛙、 水 鸟 及 鼠 类 知识点三　我国动物资源面临严重威胁(一般考点) １．生物物种的灭绝 (１)物种灭绝是一种自然现象:生物圈中生物物种的 灭绝是个漫长的自然过程,是一种正常的自然现象. 在生物进化发展的过程中,不断有物种灭绝,同时也 不断有新的物种逐渐形成. (２)人类活动加快了物种的灭绝速度:近几百年来,由 于人类活动引起的生态环境破坏,使动物物种的灭绝 速度加快. (３)举例:有人估计,鸟