浙江省宁波市鄞州区横溪、咸祥等多校2022-2023学年七年级下学期期末联考科学试题

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2023-06-30
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参考答案与评分细则 一、 选择题(本题共20小题, 每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选 项,不选、错选均不给分)》 题号1 2 3 4 5 6 8 9 10 答案 C B C D A D C C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D r c B B D D A C 二、填空题(本题共7小题,每空1分,共24分) 21.(1)不变 固液共存 (2)升高 非晶体 22.(1)6 (2)草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 (3)生产者 23.(1)①⑤ (2)蜡烛由低到高依次熄灭 (3)二氧化碳+水→碳酸 24.(1)卵巢(2)输卵管(3)胎盘 25.(1)氢气(2)正(3)水鸡氢气+氧气 26.(1)不完全变态(2)d 27.(1)丙>乙>甲 (2)1:5 (3)甲 50 三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共28分) 28.(1)A (2)暗(3)倒立(4)AB (5)物距一定时 29.(1)B (2)10 (3)偏小(4)B 30.(1)过期感冒灵颗粒溶液的浓度 (2)避免实验偶然性 (3)空气 (4)抑制 (5)胚乳 四、分析计算题(共8分,每空2分) 31.(1)B(2)减小 (3)w%= ,5×100%=19092×100%=65.5% S+100g 190g+100g 32.解:设需要加入水的质量为x 100g×50%=(100g+x)×20% x=150g 答:需要加入水的质量为150g 扫描全能王创建2022学年第二学期七年级科学期末试卷 一、单选题(每题2分共40分) 1近年来海洋的污染日趋严重,保护海洋越来越受到重视。当大量生活污水、工业废水 经河流排入大海时会导致海洋污染,下列水循环环节中,与污染物进入海洋密切相关的 是( A.降水 B.下渗 C径流 D.蒸发 2.不同的土壤具有不同的特性。保水、保肥能力强,但通气、透水性差的土壤为() A.砂土类土壤 B.黏土类士壤 C壤土类土壤 D.不一定 3.实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是( 食盐 纸相 A.加热液体 B.滴加液体 C.将食盐装入试管 D称量药品 4.下列关于青春期心理卫生的说法错误的是( A集中精力,好好学习,天天向上 B积极参加各种社会活动,互帮互助 C.与师长密切交流,相互尊重 D.同学之间相互攀比,早恋 5.下列物态变化过程中,不是放热的是( ) A.冬天衣服冻干 B.冬天窗上冰花 C夏天冰箱里取出的饮料瓶“出汗” D.压缩乙醚成液体 6.下列物质放入足量的水中,充分搅拌后形成的不是溶液的是() A.酒精 B.白糖 C.食盐 D.面粉 7.下列装置中,不是利用大气压工作的是( 吸管吸饮料 B 吸盘挂钩 C最# 用注射器把药液注射进人体内D 吸尘器 8.“一叶障目,不见泰山”说明了( A光的传播速度很大 B眼睛发出的光被“叶”遮挡了 C.光在同种均匀介质中沿直线传播D.光能发生色散现象 扫描全能王创建 9.下列组合中,依次属于种群和群落的是( ①某一个池塘边的一棵柳树 ②一片棉田中的所有幼年有翅、成熟后无翅的蚜虫 ③一片森林中的全部动物和植物 ④某一池塘中的全部生物 ⑤某草原的全部生物 和无机环境 A.①④ B.②④ c.③④ D.③⑤ 10.下列有关空气的说法,正确的是( A.空气的成分比较固定,主要由氮气和氧气组成 B.空气中氧气的质量占21%,氮气的质量占78% C在通常情况下,无色无味的气体一定是空气 D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成的 11.下列关于各项生物技术的说法,错误的是( A.通过乳酸菌发酵制作酸牛奶 B.通过有性生殖产生“克隆猴” C通过体外受精技术产生“试管婴儿”D.通过组织培养大量繁殖麦苗 12.被某化工企业污染了的河流里,生物体内残留的有毒物质的含量情况如表: 生物体 A B C D 有毒物质浓度 0.06 1.23 8 78 那么,据此可知该河流内最可能的食物链的构成是( AD+C→B+A B.A+B→D→C CB→A+C+D D.A→B+C→D 13.下列实验现象的描述中,正确的是( A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 D.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾 14.在没有其他光照的情况下,舞台追光灯发出的黄光照在穿蓝色上衣、白色裙子的演员 身上,观众看到她:() A.上衣呈蓝色,裙子呈白色 B.上衣、裙子都呈黄色 C.上衣呈黑色,裙子呈黄色 D.上衣、裙子都呈黑色 15诗句“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”表现了大自然的幽静,下列关于蝉和鸟的生殖和发 育的叙述正确的是() A.蝉进行无性生殖 B.蝉的发育属于不完全变态发育

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