专题02《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》-2023-2024学年七年级语文上册文言文一句一译字字落实(统编版)

2023-06-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2023-06-29
更新时间 2023-06-29
作者 乐以
品牌系列 -
审核时间 2023-06-29
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内容正文:

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一句一译字字落实 李白 1.默写 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (赏析:运用了拟人的修辞手法,把明月看成知人意,达人情的友好使者,使诗味更加醇厚,表达对友人的关怀之情。) 2.文学常识:题目中“左迁”指降职贬官,中国古代以“右”为尊。 杨花象征“漂泊不定”。子规叫声悲凉伤感,有叹飘零、感离恨之意。 1、 文学常识 【题解】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》大概作于公元753年(唐玄宗天宝十二载)。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南省黔阳县)尉,李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。 李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,诗风雄奇豪放,想象丰富。李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。 王昌龄是唐代有名的边塞诗人,被后人誉为“诗家天子”和“七绝圣手”。 二 、一句一译字字落实加真题再现 【题目】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【注释】 1. 闻:听说。 2. 王昌龄:唐代诗人,天宝(唐玄宗年号,742~756)年间被贬为龙标县尉。 3. 左迁:贬谪,降职。古人尊右卑左,因此把降职称为左迁。 4. 龙标:古地名,唐朝置县,在今湖南省怀化市一带。 5. 寄:寄托。 【赏析】交代了这首诗的创作原因。 原文:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 【注释】 1.杨花:柳絮。 2.子规:即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。 3.杨花落尽:一作“扬州花落”。 【真题再现】 1.品析“杨花落尽子规啼”一句。 这句是景物描写,杨花飘落、子规啼鸣,点明时令。景物独取漂泊不定的杨花和叫着“不如归去”的子规,既含有飘零之感、离别之恨,切合当时情事,又融情于景,表现出诗人对好友的关切和同情。 2.诗中写景兼点时令,含有漂泊之感、离别之恨的句子:杨花落尽子规啼。 3.古人论诗有云:“一切景语皆情语”,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中可为例的一句是:杨花落尽子规啼。 4.诗中写“杨花”“子规”的作用是什么?(李白的这首七言绝句在前两句的写景中有什么特色?) 写“杨花”且“落尽”是先点时令。“杨花”漂泊无定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感;“子规”即杜鹃,在我国古典诗词中,它总悲哀凄惨地啼叫着。本诗首句通过各种意象,渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛,表达了作者悲苦、哀怨的心情。 【译文】在杨花落完,子规啼鸣的时候, 原文:闻道龙标过五溪 【注释】 1. 闻道:听说。 2. 龙标:诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 3. 过:经过。 4. 五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称,在今湖南省西部,贵州东部。关于五溪所指,尚有争议。“五溪”在当时是偏远之地,传达了诗人为朋友的不幸而悲伤的感情。 【译文】我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。 【真题再现】 1. “ 闻道龙标过五溪”一句写闻讯,暗含悲痛之意,表现旅途艰难。 2. 诗中借景抒情蕴含飘零之感.离别之恨.迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 3.寓情于景,点明时节,写出迁谪之荒远,道路之艰难,又给人飘零流落之感,烘托出哀伤愁恻的气氛的是“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。” 【赏析】诗歌一开头便选取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤的气氛。这起首二句看似平淡,实际却包含着丰富的内容,起到多方面的作用:它既写了时令,也写了气氛,既点明题目,又为下二句抒情张本。 原文:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【注释】 1. 与:给。 2. 随君:一作“随风”。 3. 夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎(在今新晃侗族自治县境,与黔阳邻近)。李白当时在东南,所以说“随风直到夜郎西”。 【真题再现】 (1)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (2)诗中将月亮人格化,以寄托自己的离愁的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 (3)把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的同情与关怀的是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (4)“新冠”防控期间,日本援助中国的捐赠箱上印有王昌龄的诗句“青山一道同风雨,明月何曾照两乡”。在李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中也有一句与之有异曲同工之妙的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (5)请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者

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