内容正文:
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
授课:
提到“化学”,你会联想到一个什么样的世界呢?
神奇、有趣还是深奥?
其实化学就在我们身边
衣 食 住 行
医药 国防 航天 环境
其实化学就在我们身边
想象一下:如果生活没有化学,会是什么样子?
什么是化学?
What is Chemistry
1、化学研究对象:
化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
自然界已经存在的物质
根据需要创造出的物质
氧气、水、金刚石、石墨等
塑料、合成纤维、橡胶、药品等
物 质
2、化学研究内容:
化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
性质
组成
结构
变化
规律
有哪些性质
由什么组成?
水
H2O
常温下是无色无味的透明的液体
结构
发生哪些变化
冰——水——水蒸气
3、化学研究尺度:
化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
分子、原子
水蒸发
水电解
化学的过去、现在和未来…
化学发展史
History of chemistry
11
古代化学
(冶金、火药、造纸)
近代化学
原子—分子学说
元素周期律和元素周期表
现代化学
(物质结构理论)
人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程。
古代化学(探索阶段)
1.起源:火的发现和使用
陕西半坡出图的人面鱼纹彩陶盆
战国前期彩漆鸳鸯形盒
越王勾践青铜剑
商代精美的青铜器
古代化学(探索阶段)
2.中国古代的化学发明
造纸
制火药
烧瓷器
酿酒
近代化学(微观阶段)
1.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。
道尔顿
阿伏加德罗
他们得出了一个重要的结论:物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。
近代化学(微观阶段)
2、元素周期律和元素周期表
门捷列夫
现代化学(合成新分子)
1.合成新物质
纳米铜材料
隔水透气高分子膜
玻璃钢船体
单晶硅太阳能电池板
光导纤维
半导体硅制造芯片
航天飞机的防热瓦
药物合成
现代化学(合成新分子)
2、发展“绿色化学”(环境友好型化学)
特点:无污染、零排放
展望末来
化学
信息
健康
生命
材料
环境
能源
如何学好化学?
做攻略:有框架、有工具
写游记: 做反思
发个圈:有分享、有交流
学习是快乐的
学习是系统的
2 两种笔:写字用、标记用
4 四个本:课本、笔记本、反思(改错)本、作业本
3 三个要求:认真看、用心听、及时记
1 一套流程:预习、学习、复习
勤思考、敢提问、善交流、常总结、讲规范、勤动手、细观察、求落实
别把放弃当洒脱!
坚持别人不能坚持的坚持,你就能收获别人不能收获的收获!
(1)道尔顿和阿伏加德罗化学提出的________和___________奠定了近代化学的基础。
(2)1896年,___________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
2、化学的研究对象
化学是在______、_______层次上研究物质的_______、_______、 ______与____________的科学。
分子
原子
性质
组成
结构
变化规律
1、化学的作用
3、化学发展史
4、绿色化学
原子论
分子学说
门捷列夫
1、属于化学研究的范畴的是 。
A.研制新型航空材料
C.将废旧塑料变成可燃塑料
B.合成药物
D.研究地壳板块结构及运动规律
ABC
2.下列在生活事件中不能体现化学对人类贡献的是( )
A.研发合成新药物,治疗新冠肺炎
B.通过政府补贴解决民生问题
C.合成能从沙漠中提取水的新材料
D.改进发动机燃烧方式,实现节能减排
B
3.以下事实中奠定了近代化学基础的是( )
A.火的发现和利用 B.原子论与分子学说的创立
C.门捷列夫发现元素周期律 D.纳米技术的应用
B
4.中国古代四大发明中,与化学完全无关的是( )
A.火药 B.指南针 C.造纸术 D.印刷术
B
5.化学家为化学学科的发展付出了毕生精力,其中提出元素周期表的是( )
A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.道尔顿 D.侯德榜
A
6.下列关于化学的看法错误的是 ( )
A.化学可以为人类研制新材料 B.化学正在环境保护发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源 D.化学的发展必然导致生态环境恶化
D
7、判断下列说法正误
(1)广告“本商品不含任何化学物质,请放心使用”。( )
(2)绿色食品就是不含任