内容正文:
2021级高二下学期第二次阶段性检测化学试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共40分,每小题2分)
1.绿原酸亦称“绿吉酸”(结构如图所示),其抗氧化能力强,还具有抗艾滋病毒、抗肿瘤细胞、抗菌、提高中枢兴奋、抗过敏等功能。若等物质的量的绿原酸在一定条件下分别与溶液、溶液反应,则消耗的的物质的量之比为
A. B. C. D.
2.下列化学用语表示正确的是
A. 官能团名称:酯基 B.聚氯乙烯的链节:
C.甲酸的电子式: D.4-甲基-2-戊烯的键线式:
3.下列各组混合物分离或鉴别方法不正确的是
A.用质谱仪鉴别乙酸和丙醇 B.蒸馏法分离二氯甲烷和三氯甲烷
C.用溴水鉴别苯和己烯 D.分液法分离乙酸乙酯和水
4.下列鉴别方法不可行的是
A.用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯
B.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和环已烷
C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维
5.有机物M具有令人愉悦的牛奶香气,主要用于配制奶油、乳品、酸奶和草莓等型香精,是我国批准使用的香料产品,用核磁共振仪测出M的核磁共振氢谱如图1所示,图中峰面积之比为1∶3∶1∶3;利用红外光谱仪测得M的红外光谱如图2所示。
A. B.
C. D.
6.根据转化关系判断下列说法正确的是
A.(C6H10O5)n可以是淀粉或纤维素,二者均不属于天然高分子化合物
B.可以利用银镜反应证明反应①的最终产物为葡萄糖
C.葡萄糖和果糖互为同分异构体,且均为醛糖
D.向反应②得到的混合物中倒入饱和氢氧化钠溶液并分液可得到纯净的乙酸乙酯
7.提纯下列物质(括号内为少量杂质),能达到目的的是
选项
混合物
除杂试剂
分离方法
A
乙酸乙酯(乙酸)
NaOH溶液
分液
B
乙醇(水)
CaO
过滤
C
溴苯(溴)
溶液
分液
D
乙烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
A.A B.B C.C D.D
8.布洛芬()的一种合成路线片段如下:
下列有关说法不正确的是
A.布洛芬属于羧酸,不与乙酸互为同系物
B.乙、丙均能发生取代反应,均能使酸性KMnO4溶液褪色
C.可以用碳酸氢钠溶液区分乙和丙
D.甲分子中所有碳原子有可能共平面
9.某药物的结构如图所示。下列有关该药物的叙述正确的是
(已知:连有四个不同基团或原子的碳原子称为手性碳原子)
A.与乙烯互为同系物
B.分子中含有手性碳原子
C.不能与乙醇发生酯化反应
D.1 mol该物质与足量Na反应最多放出1 mol氢气
10.将3.6g某饱和一元脂肪醛与银氨溶液完全反应,生成10.8g金属银,则该醛为
A.甲醛 B.乙醛 C.丙醛 D.丁醛
11.由丙醛(CH3CH2CHO)制1,2-二溴丙烷(CH3CHBrCH2Br),不涉及的反应类型是
A.氧化反应 B.加成反应 C.消去反应 D.还原反应
12.两种气态烃组成的混合气体0.1 mol,完全燃烧得 0.16 mol CO2和3.6 g H2O,下列说法正确的是
A.混合气体一定是CH4和C2H4
B.混合气体中可能含有CH4
C.混合气体中可能含有 C2H2和C2H6
D.混合气体中一定有CH4,可能含有C3H4
13.将有机化合物完全燃烧,生成CO2和H2O。将12g该有机化合物的完全燃烧产物通过浓硫酸,浓硫酸增重14.4g,再通过碱石灰,碱石灰增重26.4g。则该有机化合物的分子式为
A.C4H10 B.C2H6O C.C3H8O D.C2H4O2
14.下列实验方案能达到相应实验目的的是
实验目的
实验方案
A
检验乙醇中是否含有水
向乙醇中加入一小粒金属钠,观察是否有无色气体产生
B
检验浓硫酸催化纤维素水解的产物是否含有还原性糖
向水解后的溶液中加入新制悬浊液,加热,观察是否有砖红色沉淀生成
C
检验溴乙烷与乙醇共热是否产生乙烯
将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液,观察溶液紫色是否褪去
D
检验石蜡油加强热分解产生的气体中是否含有不饱和烃
将产生的气体通入溴水,观察溶液橙黄色是否褪去
A.A B.B C.C D.D
15.山梨酸是常用的食品防腐剂,其结构简式如图所示,下列有关山梨酸的叙述错误的是
A.既能发生氧化反应,又能发生还原反应
B.分子中所有碳原子可能在同一平面上
C.与互为同分异构体
D.1mol该物质能与2 mol乙醇反应生成相应的酯
16.下列说法不正确的是
A.淀粉在酸或酶的作用下最终水解的产物是葡萄糖
B.油脂在强碱溶液中,充分水解得到高级脂肪酸盐和甘油
C.蛋白质在酸、碱或酶的作用下最终水解的产物是氨基酸
D.核酸在一定条件下最终水解产物是形成其单体的核