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中山市 2022—2023学年下学期期末水平测试试卷
七年级道德与法治
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、单项选择题 (本大题共 20小题,每小题3分,共 60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.习近平总书记在二十大报告中指出,广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。这告诉我们
A. 青年朝气蓬勃,青春无限生机 B. 青年要自强不息,要挺膺担当
C. 青年敢于创新,增强创新能力 D. 青春期既带来喜悦,又有烦恼
2.感动中国 2022年度人物徐梦桃,在北京冬奥会的决赛场上,带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,受伤病困扰的她曾萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,鼓励她一定要坚持下去。这启发我们青少年为实现梦想要
①树立志向,积极付诸行动 ②悦纳自己,及时调控情绪
③努力坚持,追求个人荣誉 ④自强不息,增强生命韧性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3.东汉名臣杨震途经昌国,昌国县令王密夜揣金子来赠。杨震拒之,王密曰: “暮夜无知者。 ”杨震说: “天知,神知,我知,子知。何谓无知者!”王密惭愧地走了。杨震“四知”的故事启示我们
A. 增强自律意识,努力做到慎独 B. 如果没人监督,便可任意妄为
C.君子交往如水,杜绝金钱来往 D. 要向往美好,并为之永不言弃
4.右图显示了小星某天的情绪变化,从图中我们认识到人的情绪
①具有复杂性、多样性
②总受舆论氛围的影响
③受多方面因素的影响
④是神秘的、不可控的
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
七年级道德与法治试卷 第1页 (共6页)
5. “同行十二年,不知木兰是女郎。”在《木兰诗》中,展示出木兰巾帼不让须眉的形象,在现实生活中,很多女生做事干练,丝毫也不输给男生。对此,我们
A. 要了解男生女生的不同特点,互相帮助
B. 正确认识性别角色,学会塑造自我形象
C.要学会如何与异性相处,避免矛盾发生
D. 正视生理差异,少受性别刻板印象影响
6.1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂践踏中国大地。在这一背景下,艾青写下了《我爱这土地》,如右图。下列诗词与《我爱这土地》的情怀一致的有
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
这被暴风雨所打击着的土地
…
为什么我的眼里常含泪水
因为我对这土地爱得深沉
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
④暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④
7. 一名中学生给学校心理辅导老师写信说:“不知道从什么时候开始,我发现自己越来越看不懂自己了:每当有心事的时候,总是不自觉地发呆; 渴望友谊,但又不主动与别人说话; 常常感到孤单、迷惘,渴望得到关心和理解。”对这名中学生的烦恼,认识正确的是
A. 积极面对和正确处理这些心理矛盾有助于我们健康成长
B. 青春期的矛盾心理令我们烦恼,只能靠自我调节去解决
C. 青春期的我们产生矛盾心理是正常的,顺其自然就好了
D. 处于青春期的我们只有依靠心理辅导老师才能解决烦恼
8.曲尺、画线用的墨斗、刨子、凿子等木工师傅用的手工工具,据说都是鲁班在生产实践中经过反复研究、试验创造出来的。后来,人们为了纪念鲁班,把他尊为我国土木工匠的始祖。这启示我们
①要挖掘创造潜力,成为对社会有用的创造者
②努力发明创造是为了获得后人对自己的纪念
③青春期的我们比其他年龄的人更有创造潜力
④创造离不开实践,要积极参加社会实践活动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.小飞和小芸分别是班上的男女班长,两人常常一起讨论班级管理的事情,一起向班主任反映班级情况,也常常在一起做作业。久而久之,班上有同学说他们是“让人羡慕的一对”。小芸知道后很苦恼,不知道应如何与小飞相处了。你给小芸的建议是
A. 异性之间的友谊会遭到质疑是必然的,不必理会
B. 应该马上与小飞保持距离,从此不再与小飞来往
C.正常交往,做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
D. 顺其自然