重庆市万州区2022-2023学年八年级下学期期末教学质量监测语文试题

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2023-06-29
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2022-~2023学年度(下)教学质量监测 【活动二分门则黄帽神同】 6.阳准条公成两组选定考型陶锅成诗集在全校暖出,请你完晋下面环节,(化分】 八年级语文试题卷 稀定专超 小阻角议,编室一个专题 注释评点 ·(1分) (德分150分,考试时间120分钟) 1分》 ③请集角名,设计成式,如图、封山,刻好前言度后记等。 (营任人:魂) 交流分率 编桶好神果后,小组之同相互传间、得价,分卒“编书”的快乐。 7,第一组园学按鼎一定标准袋录了人年级下耕中的情诗宋调,物形正销填写。《10分》 品读经周,光亮人生!让段们以古今生作为村建绍,以先烧见解为能,以文学是验为案。一起“航数经典约 康色之美 国由色通热处 。《常建《题装山寺后祥装》】 海里去”,一起亲近经典,去物嘴其中的无裸风光无! 进之意 汽内存知己, 。《王轴《进杜少有之任级》】 =、漫步经典课文(13分》 团浮宏游子意, ·《凉自《送友人山》 阅埃下面文段,毫戒~4思 ①存者且输生, 1(杜市《石橡史》 我们躺样在诗瀚的文学经共之海。是通风塔通异的史毕作备,感堂多样丰富的情器。读小悦,友老《让戏》, 电物之情 公安视广复千万州, 二!《杜雨茅服为欢风所壁重)) 我们一起密朝骨的业年,所得得的选水,看为位已久的社既,品会让人园味一生的黄且。换散文,火美《鲁塞 ②华匹红纱一丈领, ,(白思易卖炭盘》) 腰戴》,衣们感受★土南单后生们冲被T耳年的那么一登的,年一个泽豪都位人我果在浓展的乙术平受中,使人 《作音以孤海白比,表现心恒 区为观止:走是《红凳》。我们保随吴餐萧暖化往音经两,感受人情世觉,喻他系度“女第下前平“竹餐通, 的瓦鞋雨忠橡的高池,)(苏其《卜算子,黄州定警发离居作》】 续演讲。走是《位有格物效加情种),在丁肇中免生的遍分下,我们明向了:” 仕途之思 。写梅花眼使调阅。侬用深气 淡游记。衣们与梁衡畅呼壶口罩车,听套芋致李的持声,件味青河无坚不粒、坚船附强的风族情柠:我们随马丽 华在委江源头多融丹枣安管儿罩,为自感的港方煮裤,在月速不鸟岭西文瓷河感叹向然的伟办;衣化请力一演 不磁的高贵格.)(陆游《卜红子·咏梅)》 水,轻试面红古城,“塞速车八年级语文试题参考答案及评分说明 第 1 页 共 3 页 2022~2023 学年度(下)教学质量监测 八年级语文试题参考答案及评分说明 一、漫步经典课文(13 分) 1.(3 分)A 潺潺(chán) 2.(3 分)D 川流不息:形容行人、车马很多,像水流一样连续不断。 3.(3 分)B 4.(4 分)示例 1:坐着观光游轮徐徐前行,看到了美丽万州,看到了滨江公园葱茏的绿荫,看到了 古朴的钟鼓楼,看到了静默江畔的体育馆。万州的美丽源自江岸,却又不只在江岸。 示例 2:坐着观光游轮徐徐前行,看到了万州,看到了音乐广场边美丽的喷泉,看到了滨江怒放的 簇簇三角梅,看到了灯光璀璨的长江三桥。万州的景致就这样依止于平湖,醉倒了平湖。 示例 3:坐着观光游轮徐徐前行,看到了万州城,看到了巍峨险峻的太白岩,看到了拔地而起的栋栋高 楼,看见了横贯南北的长江三桥。万州城的建筑就这样依山而建,伴水而延。 (排比修辞,语意连贯,末句总结 2分,有万州地域特点 2分) 二、畅游经典诗文(42 分) 5.(2 分)《史记》 《辞赋》 6.(2 分)①分工合作,给每一首诗作注释,并撰写简要的赏析、点评文字。②编辑成集 7.(10 分)①禅房花木深②天涯若比邻③落日故园情④死者长已矣⑤大庇天下寒士俱欢颜⑥系向牛 头充炭直⑦拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 ⑧零落成泥碾作尘,只有香如故 8.(1)(3 分)风(国风) 赋 兴(若答“比兴”也给分) (2)(4分)①借鉴他人的长处,为自己所用;②要礼尚往来,常怀感恩之心。 9.(3分)示例:《蒹葭》 柔美的音乐 理由:《蒹葭》这首诗中有芦苇、霜露、秋水等景物,渲 染出一种萧索凄迷的氛围,录制音频时配上柔美的音乐,更能契合诗歌的朦胧之美,传递出抒情主 人公对伊人的不懈追求之意。(选择诗歌及音乐 1 分,理由 2 分,若选“忧伤的音乐”,理由阐述 意对即可) 10.(3 分)示例:诗韵悠悠。理由:诗集主要收集的是《诗经》中的篇目,而《诗经》是我国第一 部诗歌总集,以“悠悠”二字突出其久远及其独特的韵律之美。(命名 1分, 理由 2 分) 11.(3 分)C 不足:缺陷、缺点。 12.(4 分)(1)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为太远而看不到尽头? (2)虽然有最好的道理,不学习就不知道它的好处。 13.(3 分)D “排比”表述错误,应该是“对偶”。 14.(5 分)①想象(比喻、夸张) ②教学相长 ③发起战争,百姓受害,最终受害的是国家,是君 主。 15.(4 分)①提示意见,为我做序 ②四川 16.(6 分)(

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