(暑期提升)1.6 加快溶解 (真题练习)三年级上册科学 教科版 B

2023-06-29
| 5页
| 76人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

(暑期提升)1.6 加快溶解 (真题练习)三年级上册科学 教科版 B 一、填空题 1.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了( )。 2.通过用________(热水、冰水)和________(搅拌、加盐),能加快食盐在水中的溶解速度。 3.用( )、( )等方法都可以加快物质在水中的溶解速度。 4.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,___________中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,___________是不同的,其他条件都___________。 5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,( )水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有( )不同,其他的条件都相同。 6.加快食盐溶解速度的方法:__________、__________、切碎。 7.研究“搅拌是否可以加快溶解”时,我们用的实验方法是对比试验,这种实验只能改变_________个条件。 二、判断题 8.搅拌可以加快食盐的溶解。( ) 9.加热和搅拌能加快物质在水中的溶解。( ) 10.用对比实验研究搅拌是否对溶解有影响时 ,水的温度、质量等条件应该一样。( ) 11.冬天洗衣服用的温水能加快洗衣粉的溶解速度,这说明温度能影响物质的溶解速度。( ) 12.粉末比颗粒溶解速度快。( ) 三、连线题 13.运用学习的知识用线连起来。 温度计    能占据空间,容易被压缩 空气    测量水温 水    加快物质溶解 搅拌棒    液态,没有固定的形状 四、简答题 14.影响溶解快慢的因素有哪些? 15.水果糖放入水中,如何做才能溶解得更快? 五、实验题 16.实验探究我很棒。 实验名称 探究搅拌与溶解快慢的关系 实验材料 相同质量的食盐2份、两杯相同温度同样多的水、玻璃棒2根、记录单。 实验过程 1 、准备两份相同质量的___________。 2 、同时倒入盛有相同_________、同样多_______的烧杯中。 3 、___________其中一个烧杯,另一个烧杯始终______________。 4 、观察哪个烧杯中的食盐______________。 5、将结果记录下来。 实验发现 两个烧杯中的食盐,经过___________的水中的食盐比___________的食盐溶解得快。 实验结论 通过以上的实验发现___________能加快食盐在水中溶解。 六、综合题 17.下图是“加快食盐在水中的溶解”的两个实验,你认为哪两个烧杯中的食盐会溶解得快一些,请在括号里打“√”。 ( )( ) ( )( ) 试卷第2页,共3页 试卷第3页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.加快溶解 2. 热水 搅拌 3. 加热 搅拌 4. 冷水 温度 相同 5. 热 温度 6. 搅拌 加热 7.1 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.√ 13. 14.影响溶解快慢因素有温度、是否搅拌、颗粒大小。 15.①将水果糖放在热水中。②用搅拌棒进行搅拌。③把糖块弄碎再放入水中。 16. 食盐 温度 水 搅拌 不搅拌 溶解的快 搅拌 不搅拌 搅拌 17. 答案第1页,共2页 答案第1页,共1页 $

资源预览图

(暑期提升)1.6 加快溶解 (真题练习)三年级上册科学 教科版 B
1
(暑期提升)1.6 加快溶解 (真题练习)三年级上册科学 教科版 B
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。