内容正文:
4.1青春的情绪
1、人的情绪主要有哪些? (情绪的类型有哪些? )
2、我们的情绪受哪些因素的影响?
3、情绪的作用有哪些?
4、青春期的情绪有哪些特点及表现?
5、怎样正确面对青春期的情绪?
学习目标
请你猜猜里面是什么情绪呢?
①基本情绪:
喜 怒 哀 惧
一、情绪面面观
喜
哀
怒
惧
悲 愤
悲喜交加
乐极生悲
喜极而泣
哭笑不得
惊喜
人是不是只有这四种情绪呢?
百感交集
五味杂陈
复杂情绪
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
一、情绪面面观
1、人的情绪有哪些类型?P35
1、答:①基本情绪:
②复杂情绪:
喜、怒、哀、惧
害羞、焦虑、厌恶和内疚等
2、情绪的成分有哪些?P35
2、答:情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,
包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。
四种基本情绪的表现:P35
精力充沛,对新鲜事物充满好奇,笑容满面,
步履轻盈
血压升高,心跳加快,口干、出汗
沮丧、泄气、无精打采、想哭
①快乐(喜):
②愤怒(怒):
③悲伤(哀):
④害怕(惧):
心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张
放学时,铃声是悦耳的
思考时,铃声是刺耳的
考试时,铃声是紧张的
随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面、步履轻盈。
快乐
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04
情绪成分包括内在体验、外显表情和生理激活
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
愤怒
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
害怕
当我们悲伤的时候,可能会感觉沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
悲伤
二、认识情绪——情绪成分
三、理解情绪——影响情绪的因素
下列情境中,萌萌、小刚为什么会产生这些情绪呢?
1、公布成绩时,萌萌考到了自己预期的分数。
2、考试期间,萌萌正在生理周期,情绪低落,易发脾气。
3、小刚考试成绩出来后,同学们对他议论纷纷,说“他才考了那么点分”!周围的舆论让他不堪忍受,他为此而沮丧。
4、萌萌在雨天和阴天总是心情不好,在晴天就总是兴高采烈。
对某件事情的预期
个人的生理周期
周围的舆论氛围
自然环境
三、理解情绪——影响情绪的因素
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个人生理周期
02
对某件事情的预期
03
周围的舆论氛围
04
自然环境
情绪是受多方面因素的影响
萌萌在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小刚因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
三、理解情绪——情绪的作用
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同样是面对考试,萌萌和小刚的结果为什么会不一样呢?
02
说一说,某一次考试时自己的情绪状态以及考试过后的反应。也可以说一说,考试后家长面对考试结果的情绪状态是怎么样的,他们的情绪状态对于自己下一次考试又产生了怎样的影响?
小组合作学习
小组合作学习要求:
①小组讨论以上两个问题。
②组内分工明确,限时5分钟。
小组合作学习
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考试
冷静分析,改正错题
愤怒之下,撕掉试卷
吃得饱,睡得香
吃不下,睡不着
强项考砸
紧张考砸
消极情绪影响智力正常发挥
消极情绪导致错误行为
消极情绪影响身体健康
积极情绪激励人主动作为
积极情绪有益身体健康
面对考试,默默和小冲情绪不同,结果也不同
情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
三、理解情绪——情绪的作用
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积极影响:①情绪可以激励我们克服困难,努力向上;
消极影响:②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
总:影响着我们的观念和行动
三、理解情绪——情绪的作用
富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
情绪反应强烈
一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;
另一方面,情绪体验有一种顽固性。
情绪的细腻性
情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,例如,阅读和观看某部文艺作品后,沉浸于某种情绪中。陶醉于自己的思考和遐想中
随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。
情绪波动与固执
情绪的表现性
在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
情绪的闭锁性
青春期情绪的特点:
牛刀小试
阅读某部文艺作品后,会长时间沉浸在某种情绪中,陶醉于自己的思考遐想中。
情绪波动与固执
不愿将自己的情绪感受向别人表露
上午兴高采烈,下午突然沮丧,任旁人如何劝说