3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 自学导航 预习P23-27，找一找下列问题 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？ 3.为什么要自信？（自信的作用） 4.如何做到自信？ 5.为什么要自强？（自强的作用） 6.如何做到自强？ 2 3.1-1成长的渴望 问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 3 观 看 视 频 2035，青春有我 算一算：2035年你多少岁？ 思考一下那个时候的你在做什么工作呢？ 为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？ 说一说：看完视频谈感受？ 课堂笔记 问题2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24 形成不同理想 规划青春路径 思考青春之路 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 梦想 现实 规划 √ 空想 × 行动 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 青春的路不会是一帆风顺的，想要实现心中的理想，飞向蓝天，我们需要拥有飞翔的力量。 激情 自信 知识 自强 规则 本领 飞翔的力量 1、什么是自信？ 自信，是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 自信的表现： （1）思想上相信“我能行”。 （2）行为上表现“我能行”。 （3）情感上体验“我能行”。 2、青春为什么需要自信（自信的作用/意义）？ （1）自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （2）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会和创造可能。 实现中华民族的伟大复兴 今天我们看到的谷爱凌是充满自信的，那她的自信是天生就有的吗？我们来看看她12岁时的一个视频 9 天生我材必有用。——李白 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 自信人生二百年，会当水击三千里。 ——毛泽东 10 视频：谷爱凌12岁演讲片段 思考：你在实现憧憬的路上会遇到迷茫和选择吗？对此，你从谷爱凌身上受到什么启发？ 充满激情 坚定的信心 乐于尝试 敢于坚持 青春的探索需要自信！ 自信不是天生就有的，而是需要我们去培养的。那么，我们该如何去培养呢？要知道：成长道路不是一帆风顺的，可能会面临许多挫折，但在挫折面前，我们要有坚定的信念，相信自己，要走出舒适圈 ，克服惰性，乐于尝试，敢于坚持。 11 1、自我心理暗示，“我能行！”“我能做得更好！” 2、经常关注自己的优点和成就，增强自己的实力。 3、学会微笑，微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。 增强自信心小技能 3、如何获得自信？ ①自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制诱惑、战胜自我。 ②相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 今天我们看到的谷爱凌是非常优秀的，是当之无愧的滑雪天才少女，但我们没看到的是天才背后的努力，我们通过一个视频来看一下 13 ①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ①自强可以让我们更自信。 ②自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 ③自强的青春态度，助力青春成长。 ①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ②自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 4、青春的我们为什么要自强？（自强的作用） 5、怎样培养自强不息的品质（精神）？ 自强，让我们不断进步，进步让我们更加有成功的体验感，而成功则让我们更自信。 15 《只此青绿》刷屏：剧中青绿的扮演者孟庆旸是一名90后，这位来自河南周口的姑娘5岁开始接触舞蹈，9岁进京开启专业训练。20多年她付出了很多心血和汗水。 做出“青绿腰”动作需要很强的腰腹力量，《只此青绿》的舞蹈演员们私下经常进行体能训练。为了把这部剧排好，孟庆旸和同事们连续4个月，每天至少排练10小时，不断练习剧中的每个动作、走位。日积月累的训练，才造就我们看到的绝美“青绿腰”。 思考：从青绿舞蹈演员身上我们学习到了什么品质？ 提示：从演员们身上学习到了坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 ①青春的探索需要自信，自信让我们充