内容正文:
人教版小学英语五年级现在进行时教案
教学课题
现在进行时
授课教师
xxx
教学对象
小学五年级学生
教学目标
知识目标:现在进行时的构成:主语+be+动词-ing.
能力目标:能掌握现在进行时的基本用法。
情感目标:学生能够对本课知识产生兴趣,在兴趣中学会本课知识点。
教学重点
现在进行时的构成。
教学难点
现在进行时的用法。
教学方法
讲授法
教具准备
电子白板
课前准备
准备直观便于演示操作的电子白板课件。
学生准备
预习书中的单词和现在进行时的知识点
热身&导入
师:(拿着小学英语五年级课本)我现在正在做什么?
我正在上课。你们现在正在做什么?
学:我们正在听课。
师:xx现在正在做什么?
学:他/她现在在......
师:同学们有没有发现我们讨论的共同点呢?对,我们都是在讨论现在正在做什么,这也就是我们本堂课要讲的现在进行时,让我们一起深入学习吧。
新课呈现
1. 概念:(1)表示此时此刻正在进行的动作。
eg:--What are you doing now?你现在正在做什么?
--I’m reading English now.我正在读英语。
(2) 表示现阶段下正在进行的动作或持续的状态。
eg:They are studying hard this term.他们这学期一直很努力学习。
(3) go,come,leave,arrive等动词用现在进行时表将来。
eg:Lily is coming.丽丽就要来了。
2. 结构:主语+be(am/is/are)+v-ing+...
3. 时间状语(标志词):now,at the moment,these day或句子中含有look,listen,can you see,can’t you see这类词时要用现在进行时。
4. 句型:(1)肯定句:主语+be(am/is/are)+v-ing+...
Eg:I’m speaking English.我正在说英语。
(2) 否定句:主语+be(am/is/are)+not+v-ing+...
Eg:She is not drinking water.她现在没有喝水。
(3) 一般疑问句:Be(Am/Is/Are)+主语+v-ing+...
Eg:Is she drinking water now?她现在正在喝水吗?
Yes,she is./No,she isn’t.是的,她是。/不,她没有。
(4)特殊疑问句:特殊疑问词+be(am/is/are)+主语+
V-ing+...
Eg:What is she doing now?她现在正在做什么?
5. 动词-ing形式的变化规则:
(1) 直接在词尾加-ing,如:drink,speak,hear...
(2) 以e结尾的词去e加ing,如:write,dance...
(3) 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词,双写该辅音字母再加ing,如:sit,run,stop...
(4) 少数以ie结尾的词变ie为y再加ing,如:die,lie...
实战演练
1、 将下列括号中的词以合适的形式填入横线中。
1. I am ____(watch) TV.
2. Jim is ____(run) in the street.
3. They are ____(read) English now.
4. He is ____(sit) in the library.
5. Are you ____(speak) English? Yes,I am.
2、 选择填空。
1. Don’t turn on the TV. Grandma ____ now.
A. is sleeping B.will sleep C.slept D.sleeps
2. --Where is Tom?
--He ____ the Olympic Torch Relay in the street now.
A. watches B.watch C.watched D.is watching
3.--What are the children doing?
--They ____ trees on the hill.
A. plant B.will plant C.are planting D.planted
4.--May I speak to Jack,please?
--Sorry,he ____ a meeting.
A. will have B.has C.is having D.had
5.--____ you ____ TV at the moment?
--No,you can turn