5.1 我们的情感世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第五课 品出情感的韵味 第一框 我们的情感世界 你能用古诗词来表达下面情感吗？ 对父母的情感 对朋友的情感 对老师的情感 对大自然的情感 对祖国的情感 导入新知 2020年2月11日下午，武汉火神山医院护士吴亚玲得知母亲去世的消息后泪如雨下。她面向家的方向三鞠躬，悼念去世的母亲…… 崇敬感 责任感 当看到有人偷钱包，及时制止，这是…… 正义感 当我期中考试获得年级第一名时，这是一种…… 胜任感和荣誉感 P42运用你的经验 感恩、依恋等 热爱、责任、使命等。 信任、有爱、珍惜等。 热爱、敬畏、与自然和谐相处等。 敬爱、尊重、感恩等。 眷恋、思念等。 亲近感，保护动物的使命感等。 （1）我们需要与人交往，在交往中我们渴望人与人之间的真挚情谊。 （2）我们通过情感来体验生命、体验生活； （3）情感让我们的内心世界更加丰富。 1、我们为什么需要丰富的情感？ 疫情面前，你听到“冲撞防疫卡点，辱骂执勤人员”的报道后，最初会产生怎样的情绪，继而形成怎样的情感？ 2、情绪和情感的关系 情绪 情感 区别 联系 是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。 是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 情感 情绪 源于 积累和发展 用数学公式表示：情绪 n = 情感 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E 判断以下情境哪些是情感？哪些是情绪？请把对应的内容用直线连起来！ 情绪 情感 ②周一参加学校升国旗仪式，看到五星红旗冉冉升起时我很激动。 ④妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。 ③明天要出去旅游了，激动的睡不着。 ①小利把我书包的拉链弄坏了，我很生气，我们大吵了一架 [学以致用] 10 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E 判断以下情境哪些是情感？哪些是情绪？请把对应的内容用直线连起来！ 情绪 情感 ②周一参加学校升国旗仪式，看到五星红旗冉冉升起时我很激动。 ④妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。 ③明天要出去旅游了，激动的睡不着。 ①小利把我书包的拉链弄坏了，我很生气，我们大吵了一架 [学以致用] 11 e7d195523061f1c0600ade85ab8d19863d296bbd6d3c8047FB0A4867354E4F1E3A7DEAE3C4C4B5C9777EC9E9D7F78045DB0296A4194571101A21F67FC7D6C39966CE50B69116E2EE84E571E25F3C0CCEFA580E17E0662CFEDAA8B523805C8502F8097F2A1B850D425FF7195227813744A53FD6CF2B2B57D748A7B5042ABFF2AC338AA28342723E5B96AEA94EED6DE12D7C9D1D2A095B283E 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 A.立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。 B.体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀，责任感。 C.对爱的信任和坚守。 D.表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感，先苍生而