内容正文:
人教A版(新课标)高中数学必修第一册
1.1 集合的概念 同步训练
一、单选题
1. 下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
2. 已知集合,则集合中元素的个数是( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 下列集合中,不同于另外三个集合的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列说法正确的是 ( )
A. 某个班年龄较小的学生组成一个集合
B. 由数字,,和,,可以组成两个不同的集合
C. 由数字,,,,组成的集合含有个元素
D. 从,,这三个数字中取出一个或两个数字能构成一个集合
5. 下列集合与集合相等的是( )
A. B.
C. D. ,
6. 已知集合,,依次从集合,中各取出一个数分别作为点的横坐标和纵坐标,则在平面直角坐标系中位于第一、二象限内的点的个数是( )
A. B. C. D.
7. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
8. 设集合,若,则( )
A. 或或 B. 或 C. 或 D. 或
9. 下列说法:
集合用列举法表示为;
整数集可以表示为为所有整数或;
方程组的解集为.
其中正确说法的个数为( )
A. B. C. D.
10. 设,,为非零实数,则的所有值所组成的集合为( )
A. B. C. D.
二、多选题
11. 下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.
12. 若集合,则( )
A. B. C. D.
13. 已知集合,,,则为( )
A. B. C. D.
14. 已知集合中含有个元素,全集中共有个元素,中有个元素,已知,则集合中元素个数可能为( )
A. B. C. D.
15. 设集合,若,,则 ( )
A. B. C. D.
三、填空题
16. 设集合若,则实数的取值范围是 .
17. 已知集合,且,则 .
18. 以方程和方程的实数根为元素的集合中共有 个元素.
19. 设,且集合中恰好有三个整数,则这三个整数之和的最小值为
20. 已知集合,试用列举法表示集合 .
四、解答题
21. 判断下列元素的全体是否组成集合,并说明理由:
与定点,等距离的点
高中学生中的游泳能手.
22. 把下列集合用另一种方法表示出来:
由,,这三个数字抽出一部分或全部数字没有重复所组成的一切自然数
中国古代四大发明.
23. 已知集合.
若中有两个元素,求实数的取值范围.
若中至多有一个元素,求实数的取值范围.
24. 设数集由实数构成,且满足:若且,则.
若,试证明中还有另外两个元素;
集合是否为双元素集合,并说明理由;
若中元素个数不超过个,所有元素的和为,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合.
25. 已知集合的元素全为实数,且满足:若,则A.
若,求出中其他所有元素
是不是集合中的元素请你设计一个实数,再求出中的元素.
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1、 ; 2、 ; 3、 ; 4、 ; 5、 ; 6、 ; 7、 ; 8、 ; 9、 ; 10、 ;
11、 ; 12、 ; 13、 ; 14、 ; 15、 ; 16、 ; 17、 ; 18、 ; 19、 ; 20、
21、解:与定点、等距离的点的全体能组成集合,
因为与定点、等距离的点为线段的中垂线上的点,符合集合中元素的性质,
所以与定点、等距离的点的全体能组成集合;
高中学生中的游泳能手的全体不能组成集合,
因为高中学生中的游泳能手不符合集合中元素的确定性,
所以高中学生中的游泳能手的全体不能组成集合.
22、解:
指南针,火药,造纸术,印刷术
23、解:中有两个元素,
关于的方程有两个不等的实数根,
,且,
则实数的取值范围是,且;
若中至多有一个元素,则集合中有一个元素或者没有元素,
当时,方程为,则只有一个元素,集合;
当时,若关于的方程有两个相等的实数根,则也只有一个元素,此时;
若关于的方程没有实数根,则没有元素,此时,解得,
综合知实数的取值范围是或.
24、解:数集由实数构成,且满足:若且,则.
,,,循环,
中还有另外两个元素,;
,,,,
,,,
故集合中至少有个元素,
集合不是双元素集合.
由知,若,则,且,
中元素个数为的倍数,若中元素不超过个,且中有一个元素的平方等于所有元素的积,
由知不可能为元集,则中元素只有个,
不妨设,解得或舍去,则,,,
所以,
解得或或,
所以
25、解:由