暑假现代文阅读拓展训练(二)-2022-2023学年语文五年级下册(统编版)

2023-06-30
| 12页
| 134人阅读
| 3人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

暑假现代文阅读拓展训练(二)-小学语文五年级下册部编版 课内选段巧理解。 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,(     )着他猴儿似的(      )来(     )去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(     )着腰,(    )了裆,(       )着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的(     )了三四圈,终于三(     )两(     ),(     )在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样(     )(     )(     )(     ),硬是(     )他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(     )他的腿不料反给他把脚(     )住了。小胖墩儿趁势往旁侧里一(     ),咕咚一声,小嘎子(    )了个仰面朝天。 1.补充括号里的词语。括号里的词都是描写______的。 2.在文中找出下列词语的近义词,并写到括号里。 欺侮—( )      马脚—( ) 3.这个片段写的是_______的情景。 4.用“——”画出描写小嘎子心理活动的句子,从这个片段中可以读出小嘎子 的特点。 5.你喜欢小胖墩儿吗?为什么? _______________________________________________ 延伸阅读 身陷囹圄,宁死不屈 ①1935年1月中旬,为接应红十军团主力部队,方志敏毅然重返国民党军队的包围圈。 ②1月29日,方志敏被俘。 ③一天晚饭后,敌人的一位军官亲自提审方志敏。他推心置腹似的对方志敏说:“方先生,我忠告你,你们已经一败涂地,你又何必钻牛角尖?像你这样杰出的人才,国民党会给你高官厚禄的。” ④方志敏打断他的话,说:“共产党人信仰共产主义,将功名利禄视为粪土。” ⑤“方先生,信仰要实现得几百年。何必当傻子,识时务者为俊杰。” ⑥方志敏站起身来厉声说道:“革命者宁可被敌人残杀,也绝不投降,要我屈膝投降,休想!” ⑦劝降不成,敌人没有马上将方志敏处死,而是把他转入所谓的“优待号”房,幻想以此来“感化”方志敏。 ⑧方志敏针对敌人想从他身上得到革命根据地情况的心理,将计就计向他们提出要纸和笔写东西。敌人一听方志敏要写东西,喜出望外,以为方志敏真的要写“口供”呢,所以赶紧准备纸和笔。 ⑨就这样,在遭受囚禁的几个月中,方志敏以对共产党的无限忠诚,对祖国的无限热爱,在牢房里写下了传世之作——《清贫》《可爱的中国》《狱中纪实》等十几万字的壮美篇章,展示了他坚定的革命信仰和不屈的革命意志。,对于宁死不屈的方志敏,敌人已无计可施,秘密下了处决令。1935年8月6日,方志敏在南昌市下沙窝为国捐躯,年仅36岁。 6.这篇文章的主人公是__________,主要讲了他被俘之后,__________,最后为国捐躯的故事。 7.第④自然段中的“将功名利禄视为粪土”中的“功名利禄”指的是_____从这句话中可以看出方志敏( )的品质。 A.刚正不阿    B.艰苦朴素    C.自强不息 8.为了让方志敏归顺国民党,国民党使用的手段有哪些?在正确的后面打“√”。 (1)利用高官厚禄来引诱他。( ) (2)将方志敏转入所谓的“优待号”房,打算以此来“感化”他。( ) (3)无计可施,秘密处决了他。( ) 9.从方志敏以身殉国的行为中,你体会到他有哪些可贵品质? _______________________________________________ 课内阅读 ①就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我,而且猜到了我是什么人,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只时表和一支白来水笔,一个钢板都没有搜出。他们于是被激了,猜聚我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个,左手拿着一个木柄弹,右手拉出情弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯着我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。 10.“他们之中有一个,左手拿着一个木柄弹,右手拉出弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我”,此句用了什么描写方法?他这样做的目的是什么? _______________________________________________ 11.“我微笑着,淡淡地说”,表现出方志敏怎样的品质? ________________________________

资源预览图

暑假现代文阅读拓展训练(二)-2022-2023学年语文五年级下册(统编版)
1
暑假现代文阅读拓展训练(二)-2022-2023学年语文五年级下册(统编版)
2
暑假现代文阅读拓展训练(二)-2022-2023学年语文五年级下册(统编版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。