内容正文:
1.2 集合间的基本关系
1.理解集合之间包含与相等的含义,理解子集、真子集、空集的概念.
2.在具体情境中,了解全集与空集的含义.
3.能用符号和韦恩(Venn)图表达集合的关系.
4.掌握列举有限集合所有子集的方法.
重点:子集和真子集的概念
难点:空集的应用
阅读课本内容,自主完成下列内容。
知识点一 子集的概念
文字语言
符号语言
图形语言
对于两个集合A,B,如果集合A中__ __元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有__ 关系,称集合A为集合B的子集
对任意元素x∈A,必有x∈B,则_ _,读作__ _或__ _
“A是B的子集”的含义是:集合A中的任何一个元素都是集合B的元素,即任意x∈A都能推出x∈B.
知识点二 集合相等
文字语言:一般地,如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素,同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素,那么集合A与集合B相等,记作A=B.
符号语言:若A⊆B,且B⊆A,则A=B.
1.设集合A={x,y},B={0,x2},若A=B,则2x+y=________
①若且,则;反之,如果,则且。这就给出了我们证明两个集合全等的方法,即预证,只需证且都成立即可;
②两集合相等,则所含元素完全相同,与元素顺序无关;
③要判断两个集合是否相等,对于元素比较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,看两个集合的元素是否完全相同;若是无限集,应依据“互为子集”从两个方向入手进行判断。
④同一个集合,可以有不同的表示方法,这也是定义两个集合相等的意义所在;
知识点三 真子集
文字语言:如果集合 ,但存在元素 ,就称集合A是集合B的真子集.
符号语言:A⫋B.
在真子集的定义中,A B首先要满足A⊆B,其次至少有一个x∈B,但x∉A.
2.集合{0,1}的真子集有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
知识点四 空集
不含_ 元素的集合叫做空集,记为∅.
规定:空集是任何集合的子集.
(1)空集是不含任何元素的集合,且规定∅⊆∅,任何时候x∈∅都不成立.
(2){∅}不是空集,{∅}中含有一个元素∅.∅作为元素,则∅∈{∅}; ∅作为集合,则∅⊆{∅}.
3.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)∅和{∅}表示的意义相同.( )
(2){0,1}={1,0}={(0,1)}.( )
(3)如果集合B⊆A,那么若元素a不属于A,则必不属于B.( )
(4)任何集合都有子集和真子集.( )
4.(多选)已知集合A={x|x2-1=0},则下列式子表示正确的是( )
A.1∈A B.{-1}∈A
C. ∅⊆A D.{-1,1}⊆A
知识点五 子集的性质
1.任何一个集合都是它本身的子集,即A⊆A.
2.对于集合A,B,C,若A⊆B,B⊆C,则A⊆C.
考点一 集合间基本关系的判断
例1.下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【对点演练1】下列各式:①1∈{0,1,2};②Ø{0,1,2};③{1}∈{0,1,2};④{0,1,2}={2,0,1},其中错误的个数是( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
【对点演练2】已知集合,则下列集合中是集合的真子集的是( )
A. B. C. D.
例2(2023辽宁葫芦岛高一统考)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【对点演练1】已知集合,,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【对点演练1】(2023高一课时练习)已知集合,,则A与B的关系为( )
A. B. C. D.
考点二 子集、真子集的个数问题
例3.已知集合,则集合的子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【对点演练1】已知集合,且满足,则集合A的子集个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【对点演练2】(2023·河南·统考模拟预测)已知集合,则集合的所有非空真子集的个数是( )
A.6 B.7 C.14 D.15
例4 已知集合A={1,2},B={x|0<x<5,x∈N},则满足ACB的集合C的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【对点演练1】已知集合,则M的非空子集的个数是(