1.3.2 集合间的运算:全集、补集-2023-2024学年高一数学上学期《导学•解读•突破》导学案(人教A版2019必修第一册)

2023-06-30
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内容正文:

1.3.2 集合的全集、补集 1. 理解全集和补集的含义,会求给定子集的补集; 2. 2.能够利用集合的补集的性质解决简单的参数问题. 重点:补集概念的理解及初步应用. 难点:全集的理解,补集应用中方法规律的探究. 阅读课本内容,自主完成下列内容。 知识点一 全集 1.定义:如果一个集合含有所研究问题中涉及的__ _,那么就称这个集合为全集. 2.记法:全集通常记作__ __. 【思考】在集合运算问题中,全集一定是实数集吗? (1)全集的概念可以理解为在研究集合与集合之间的关系时,所要研究的集合都是某一个集合的子集,就把这个给定的集合称为全集. (2)全集是对于所研究的问题而言的一个概念,它不是一成不变的,它会根据所研究问题的不同而有不同的选择.所以说全集是一个相对的概念. 判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)全集一定包括任何一个元素.(   ) (2)只有实数集R才可以作为全集.(   ) (3)为了研究集合A={1,2,3,4,5,6},B={1,2,3},C={1,3,5}之间的关系,要从中选一个集合作为全集,这个集合是A.(  ) 知识点二 补集 1.定义:设U是全集,A是U的一个子集(即A⊆U),则由U中 的元素组成的集合,叫作U中子集A的补集,记作∁UA. 2.符号:∁UA= . 3.Venn图  (1)是U中不属于A的所有元素组成的集合.补集是相对于全集而言的,全集不同,补集也不同,即集合A在不同的全集中所求得的补集是不同的. (2)补集既是集合之间的一种关系,同时也是集合之间的一种运算,还是一种数学思想. (3)从符号角度来看,若x∈U,A是U的真子集,则x∈A和x∈二者必居其一. 1.判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)一个集合的补集一定含有元素.(   ) (2)集合与集合相等.(   ) (3)()∪A=U.(   ) (4)()∩A=.(   ) (5)=U.(   ) 【解析】 (1)因为全集的补集是空集,即∁UU=∅,所以这个说法错误. (2)当A=B时,二者相等,否则不相等. 根据补集的定义知,(3)(4)(5)中等式成立. 2.已知全集U={0,1,2},且∁UA={2},则A=(  ) A.{0}         B.{1} C.∅ D.{0,1} 3.设全集为U,M={0,2,4},∁UM={6},则U=(  ) A.{0,2,4,6} B.{0,2,4} C.{6} D.∅ 知识点三 补集的性质 (1)A∪(∁UA)=; (2)A∩(∁UA)=; (3)∁UU=,∁U=U,∁U(∁UA)=; (4)(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B); (5)(∁UA)∪(∁UB)=∁U(A∩B). 考点一 补集的简单运算 角度1 求集合的补集 例1(1)设集合U={0,1,2,3,4,5},A={2,4},则∁UA=(  ) A.        B.{1,3,5} C.{2,4} D.{0,1,3,5} (2)若全集U={x∈R|-2≤x≤2},则集合A={x∈R|-2≤x≤0}的补集∁UA为(  ) A.{x∈R|0<x<2} B.{x∈R|0≤x<2} C.{x∈R|0<x≤2} D.{x∈R|0≤x≤2} 【对点演练1】(2023·广东广州高一期末)设全集,集合M满足,,则(    ) A. B. C. D. 【对点演练2】(2023内蒙古包头一模)设全集,集合满足,则(    ) A. B. C. D. 【对点演练3】(2023广东广州二中期中)已知全集,则(    ) A. B.或C. D.或 【对点演练4】(2023四川成都二模)设全集,集合,则(    ) A. B. C. D. 角度2 根据集合的补集求参数 例3 已知全集,集合,,则________. 【对点演练】设全集,集合,,则实数的值为(    ) A.0 B.-1 C.2 D.0或2 考点二 交并补的混合运算 例4.已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【对点演练1】设全集,集合,,则(    ) A. B. C. D. 【对点演练2】已知集合则(    ) A. B. C. D. 例5.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【对点演练1】已知集合,,则(    ) A.或 B. C. D. 【对点演练2】已知全集,集合,,则等于(     ) A. B. C. D. 【对点演练3】设集合,,则(    ) A. B. C. D. 考点三 根据集合间的运算求参数(范围) 例6已知,,若,且,则实数m的取值范围是(    ) A.

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