10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版七年级道德与法治下册

10.1 法律为我们护航 1 自学导航 阅读课本P96---100 思考以下问题 2分钟 1、为什么未成年人需要特殊保护？ 2、保护未成年人的法律有哪些？ 3、六大保护的内容和地位？ 4、我们未成年人应如何珍惜法律的特殊保护？ 结合实际谈谈，为什么要拯救红孩儿？ 一 以案识法 有必要关注未成年人！ 未成年人很重要！ 3 （2）身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 （自身特点） （3）未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （重要性） 归纳总结 1、为什么未成年人需要特殊保护？ （1）社会存在侵犯未成年人合法权益的现象。（现状） 二 感受法的关爱 相关链接P98 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家保障未成年人的合法权益不受侵犯 父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等是指同等情况同等对待或不同情况差别对待。 《义务教育法》 《中华人民共和国刑法》 《预防未成年人犯罪法》 3、保护未成年人的法律有哪些？①-② ①我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定； 保护未成年人的两部专门法律（重点） ②我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 3、保护未成年人的法律有哪些？①-② 讨论：未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前人人平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等是指同等情况，同等对待；不同情况，差别对待。因为未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制的能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。 2021年6月1日起，新修订的未成年人保护法正式实施。 第一章　 总则 第二章　 家庭保护 第三章　 学校保护 第四章　 社会保护 第五章　 网络保护 第六章　 政府保护 第七章　 司法保护 第八章　 法律责任 第九章　 附则 保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 4、保护未成年人是谁的责任？P99 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 政府保护 网络保护 5、保障未成年人合法权益的六道防线 家庭保护 学校保护 地位： 主体： 内容： 是未成年人保护的基础 父母（监护人） 关心照顾、教育培养 地位： 主体： 内容： 对未成年人保护起着重要作用 学校（教职员工） 文化教育、安全教育和保障等 社会保护 网络保护 地位： 主体： 内容： 是必不可少的组成部分 国家、社会组织、社会人员等 创造健康和谐的社会环境 地位： 主体： 内容： 是未成年人网络生活的专门保护 国家、社会、家庭和学校 保障未成年人网络空间的合法权益 政府保护 司法保护 地位： 主体： 内容： 承担着主体责任 各级政府及有关部门（行政机关） 在各自职责范围内实施保护 地位： 主体： 材料： 是维护未成年人权益的重要保障 人民法院、人民检察院、公安等 涉及未成年人自己违法犯罪案件 类型 主体 要求 地位 家庭保护 父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员 生活上的关心照顾和思想上的教育培养 第一个阵地基础 学校保护 学校、幼儿园和其他教育机构 生命安全、身体健康、思想引导关爱 重要作用 社会保护 国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人 营造有利于未成年人健康成长的社会环境 必不可少的组成部分 网络保护 国家、社会、学校和家庭 保障未成年人在网络空间的合法权益 线上线下全方位保护 政府保护 各级人民政府及其有关部门 在各自职责范围内对未成年人实施的保护 主体责任 司