6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.2 集体生活成就我 1 道德修养：理解个人与集体的关系 健全人格：学习过集体生活，提高在集体生活关爱他人，努力担当，为集体争得荣誉的能力 责任意识：体会集体的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感 教学重点：个人与集体的关系 教学难点：感受集体的强大力量，并通过自己的努力与奉献让集体更加强大 核心素养目标 1．在集体中涵养品格的作用：集体生活可以培养我们_________的态度和能力；集体生活可以培养我们 的基本态度和能力。 负责任 人际交往 自主学习 知识点一 在集体中涵养品格 知识点二 在集体中发展个性 2．在集体生活中发展个性的原因：集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的 ；在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断 自我。 平台 认识和完善 3．集体生活对发展个性的作用：每个人的 不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的 ；实现集体 的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动， ， ，使自己的 ________不断丰富。 个性特点 学习资源 共同目标 把握机遇 自主发展 个性 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 01 在集体中涵养品格 4 敬爱的刘老师： 您好！ 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您！ 学生 元元 某年某月某日 1.元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？ 2.担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？ 人际交往 性格 责任感 探究与分享 人际交往的基本态度和能力 负责任的态度和能力 中国风教育... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 1.集体生活对涵养品格有什么作用？(p58-59A1.A2) 笔记一 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。 畅所欲言 说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？ 我在班级的角色 承担的责任 班长 学习委员 纪律委员 体育委员 课代表 值日生 普通成员 表率作用和模范带头作用 学习方面的管理者 管理好班级纪律，保持安静 负责班级体育事务 协助科任老师做好学科工作 做好值日工作 按时完成学习任务，服从班委的安排 ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 一、在集体中涵 养 品 格 （1）宿舍里小明总喜欢晚睡晚起，而自己喜欢早睡早起。 加强沟通和交流。 在集体生活中，元元遇到以下情况，应该怎么做？ （2）亮亮是回族人，不吃猪肉 表示理解和尊重 （4）同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 宽容，说一声“没关系” （3）关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同 认真倾听他的建议，合理的话要采纳 在集体中，每个人有来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点； ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 2.如何在集体生活中涵养品格? ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 02、在集体中发展个性 所谓个性就是个别性、个人性，是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 这个