精品解析：山东省菏泽市东明县第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题

2022-2023学年度高一下学期第二次月考检测 历史试题 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 大约公元前6世纪前后，整个欧亚大陆——中国的孔子、印度的佛陀、波斯的琐罗亚斯德、希腊的理性主义哲学家都在都在探讨和思索这样的问题：理想政府的道德基础，社会制度的作用，以及宇宙和生命的起源和目的等。这些探讨的意义在于（ ） A. 加快了东西方文化的交融 B. 导致东西方价值观的对立 C. 促进欧亚进入“文明时代” D. 促使世界文明走向多元化 2. 有学者指出，亚历山大大帝认为自己的才能足以统治这庞大的帝国。在他远征期间，帝国的事务都源源不断地自后方传来，一切皆由他本人处理，而帮他处理政务的亲信却没有明确的职责范围。这说明帝国（ ） A. 中央集权得到加强 B. 有效防止了君主亲信专权 C. 统治中心逐渐东移 D. 缺乏良好的权力运行机制 3. 西方史学家认为，城市自治运动比任何后来的革命更为重要，甚至也比文艺复兴运动和印刷术的发明和罗盘针的发现，或比十九世纪的革命和由此而产生的所有产业上的革命，更为重要。这主要是由于西欧城市的兴起（ ） ①推动了市民阶层的形成 ②促进了国王的统一事业 ③促进了大学的兴起与文化知识的传播 ④传播了天赋人权、自由平等的政治理念 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. 下侧是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出贯穿全书的主线是（ ） 第一章发现新世界 第二章细菌战役 第三章旧世界植物、动物移居新世界 第四章哥伦布将梅毒带回欧洲? 第五章新世界作为旧世界的农场 第六章生物多样性遭破坏 A. 说明美洲对全球发展的贡献 B. 论证世界近代政治格局形成 C. 阐述疫病对人类社会的危害 D. 基于生态环境视角解读历史 5. 17世纪中叶到18世纪下半叶是大西洋奴隶贸易最兴盛的时期。奴隶成为非洲可供输出的单一货物，欧洲许多国家蜂拥而至，把非洲西岸地区变成了他们掳掠、买卖、贩运黑人奴隶的竞争场所，众多的奴隶专卖公司应运而生。这一时期奴隶贸易兴盛主要是由于（ ） A. 交通工具大变革 B. 奴隶专卖公司的建立 C. 高额利润刺激 D. 美洲种植园经济发展 6. 启蒙思想家洛克提出：“全世界起初都是美洲式的自然状态，有自身劳动介人的自然产物才能成为财产。上帝将自然世界赋予人类共有，供勤劳、理性之人使用。闲置土地经过改良、开发、交易成为财产，但美洲土著低下的利用率导致巨大的浪费，没有产生财产权的前提。”这一论述客观上（ ） A. 推动启蒙思想在美洲的传播 B. 揭示财产权利的合理性来源 C. 适应资本主义国家扩张需求 D. 促进美洲人民对土地的开发 7. 14、15世纪，欧洲英国、西班牙等国在城市经济发展、市民阶级成长的基础上先后形成统一的民族国家，各国君主和平民日益把教皇看作外国人，他们开始垂涎教会的土地、财产、各种首饰、艺术作品和高档家具等财富。少数思想家更是宣扬《圣经》的权威在罗马教皇之上。据此可知（ ） A. 西方教会受到近代科学的猛烈冲击 B. 宗教改革得到社会各阶层响应 C. 宗教改革是欧洲社会发展的必然结果 D. 人文主义取代了基督教的学说 8. 如图为1860和1900年四国制造业产量占世界总产量比例示意图，其中对应国家最有可能的是（ ） A. 英国、美国、德国、俄国 B. 英国、德国、美国、中国 C. 法国、日本、俄国、中国 D. 中国、德国、美国、俄国 9. 当代法国马克思主义者弗拉扎尔夫人曾经做过一个形象的比喻：“《共产党宣言》不是一般的书，它不是冰，而是炭，放在锅里能使水沸腾起来。"下列事件能体现“水沸腾起来”的有（ ） ①法国大革命 ②英国宪章运动 ③俄国十月革命 ④新中国成立 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 1800年以前，埃及基本上是一个自给自足的传统国家，以粮食种植为主。19世纪20年代开始发展与欧洲的棉花贸易，到60年代棉花种植几乎遍布上下埃及。在某种程度上，英国的棉纺织资本家和工商业界对埃及棉花及其副产品的消费需求，促使英国最后占领了埃及。埃及被占领可以用来说明