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2023年中考化学分类复习-金属和金属矿物
一、单选题
1.下列实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别尿素和氯化铵
取样,加熟石灰研磨,闻气味
B
比较黄铜和纯铜的硬度
将两种金属相互刻画
C
检验溶液中是否含有氢离子
取样,加入锌粒,观察是否有气泡产生
D
除去CO2中的CO
将气体点燃
A.A B.B C.C D.D
2.等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是
A.t1时,产生气体的质量:X>Y B.t2时,消耗金属的质量:X>Y
C.t2时,消耗金属的质量:X=Y D.t3时,消耗盐酸的质量:X>Y
3.钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的是( )
A.利用金属钛和Fe(OH)2进行实验
B.利用金属钛和FeCl2溶液进行实验
C.利用金属铁和TiSO4溶液进行实验
D.利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验
4.下列家庭小实验不能成功的是
A.用食品级的柠檬酸和小苏打自制汽水
B.用10%的氢氧化钠溶液浸泡树叶制“叶脉书签”
C.用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈
D.用紫包菜的酒精浸出液试验食醋的酸性
5.相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐,生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是
A.金属的活动性:M<N
B.相对原子质量:M<N
C.消耗盐酸质量:M=N
D.生成氢气质量:M=N
6.下表中知识的归纳总结都正确的一项是
A.清洗试管内附着物
B.鉴别、除杂
C.保护金属资源
D.燃烧、灭火
①用食醋浸泡除去水垢②用稀硫酸浸泡除去试管中附着的铜
③用稀盐酸浸泡除去试管内附着的铁锈
①滴入紫色石蕊溶液鉴别烧碱溶液和纯碱溶液②用溶解、过滤、洗涤干燥的方法除去粗盐中的泥沙
③用灼烧,闻气味的方法区分棉线和羊毛线
①铁生锈的原因是铁与氧气和水接触②铁锈没有回收的价值
③切了咸菜的菜刀容易生锈
①燃烧一定会发光、发热②煤气泄漏要先关闭气阀,严禁在现场接打电话
③酒精灯失火应用湿布盖灭
A.A B.B C.C D.D
7.下列说法不正确的是
A.高炉炼铁的废气,一定要处理好CO对空气的污染问题
B.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中
C.海水中浸泡的轮船金属壳,要比淡水中腐蚀的快
D.金属铝比金属铁在空气中更稳定的原因,是被氧化产生的氧化铝致密薄膜阻碍了进一步的氧化
8.下列关于金属的说法正确的是
A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁
B.铝能制成铝箔是因为铝有很好的抗腐蚀性
C.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈
D.“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应
9.下列通过分析实验现象得出的结论中,不合理的是( )
A.此图中黑色粉末变成红色,说明木炭具有可燃性
B. 此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生二氧化碳
C. 此图中铝表面有划出的痕迹,说明硬铝比铝的硬度大
D. 此图中气球变大,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应
10.化学源于生活,服务于生活。下列说法中不合理的是
A.禁止使用化石燃料,以防止酸雨形成 B.自来水煮沸后饮用,有利于身体健康
C.利用化学方法,可减缓金属锈蚀 D.通过灼烧闻气味,能鉴别棉线和羊毛线
11.为了探究镁、铁、铜三种金属的活动性强弱,将形状、大小相同的三种金属分别放入盛有X溶液的试管中,通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是
A.硫酸铜溶液
B.硝酸银溶液
C.稀硫酸
D.硫酸钠溶液
二、填空题
12.2011年3月,日本发生9.0级地震,造成巨大损失。请回答下列相关问题:
(1)地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火,消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火,其灭火原理是_______________;
A.清除可燃物 B.隔绝空气 C.使温度降到着火点以下
(2)我国派遣专业人员赶赴灾区,协助做好饮用水安全工作。对于①静置沉淀;②吸附沉淀(用明矾);③过滤;④蒸馏等净化水的操作,单一操作相对净化程度最高的操作是
________(填序号);另外,可用_______试纸检测水的酸碱度是否达到标准;
(3)灾后重建,安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈,延长夹心板的使用寿命,下列措施合理的是_________;
A.表面喷漆 B.经常酸洗 C.经常水洗
(4)药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括:一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外