内容正文:
5.6应用一元一次方程—追赶小明
一、选择题
1.我国古代有一问题:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?如果设快马x天可追上慢马,下面所列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.《九章算术》是中国古代的一部数学专著,其中记载了一道有趣的题:“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”大意是:今有野鸭从南海起飞,7天到北海;大雁从北海起飞,9天到南海.现野鸭从南海、大雁从北海同时起飞,问经过多少天相遇?设经过x天相遇,根据题意可列方程为( )
A. B. C. D.
3.两地相距千米,甲从地步行到地,乙从地步行到地,甲比乙晚出发小时,乙出发小时后两人在途中相遇,已知甲每小时比乙多走千米,设甲每小时走千米.根据题意可得方程( )
A. B.
C. D.
4.我国元代朱世杰所著的《算学启蒙》一书中,有一道题目是“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”译文:跑得快的马每日走240里,跑得慢的马每日走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?则下列回答正确的是( ).
A.15天 B.16天 C.18天 D.20天
5.我国古代有很多经典的数学题,其中有一道题目是:良马日行二百里,驽马日行一百二十里,驽马先行十日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走200里,跑得慢的马每天走120里,慢马先走10天,快马几天可追上慢马?若设快马天可追上慢马,则由题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
6.李华和赵亮从相遇20千米的A、B两地同时出发相向而行,李华每小时走3千米,2小时后两人相遇,设赵亮的速度为x千米每小时,列方程得( ).
A.2x+3=20 B.+x=20
C.2(3+x)=20 D.2(x-3)=20
7.某中学学生军训,沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进,每小时走4.5千米.一列火车以每小时120千米的速度迎面开来,测得从火车头与队首学生相遇,到车尾与队末学生相遇,共经过12秒.如果队伍长150米,那么火车长( )
A.150 米 B.215米 C.265 米 D.310米
8.甲、乙两地相距270千米,从甲地开出一辆快车,速度为120千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为75千米/时.如果两车相向而行,慢车先开出1小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过x小时两车相遇,则根据题意可列方程为( )
A.75+(120-75)x=270 B.75+(120+75)x=270
C.120(x-1)+75x=270 D.120×+(120+75)x=270
9.运动场环形跑道周长400米,小林跑步的速度是爷爷的倍,他们从同一起点沿跑道的同一方向同时出发,5min后小林第一次与爷爷相遇,小林跑步的速度是( )米/分.
A.120 B.160 C.180 D.200
二、填空题
1.小明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时16分钟,如果他骑自行车的平均速度是每分钟240米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是3000米,设他推车步行的时间为x分钟,则可列方程______.
2.甲、乙两人同时同向环湖竞走,环湖一周400m,乙的速度是80m/min,甲的速度是乙的速度的,且甲在乙前100m,______分钟后,两人第一次相遇。
3.A、B两地相距300千米,一列慢车从A地开出,每小时行60千米,一列快车从B地开出,每小时行80千米.
(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,则由此条件列出的方程是____________;
(2)两车同时开出,同向而行,慢车在快车后面,x小时后快车与慢车相距800千米,则由此条件列出的方程是______________.
4.甲、乙两人骑自行车同时从相距的两地相向而行,已知甲每小时行驶,乙每小时行驶,则他们________后相遇.
5.小杰,小丽两人在400米的环形跑道上练习跑步,小杰每分钟跑300米,小丽每分钟跑150米,两人同时同地同向出发,__分钟后两人第一次相遇.
6.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行八十步,善行者追之,问几何步及之?”其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走80步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走______步才能追到速度慢的人.
7.《九章算术》标志着中国古代数学体系的形成,全书收集了246条经典数学题.在第六章《均输》中有这样一条题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,