课堂练习5 中国古代官员的选拔与管理-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理（统编版）

课堂练习5　中国古代官员的选拔与管理 　 一、选择题(本大题共11小题,每小题5分,共55分) 1.下列选官制度的标准按顺序排列正确的是 (　　) 世官制(夏商周)→军功授爵制(秦朝)→察举制(汉朝)→九品中正制(魏晋南北朝)→科举制(隋唐宋) A.血缘→军功→考试成绩→品行才学→门第声望 B.功绩→血缘→考试成绩→品行才学→门第声望 C.血缘→军功→门第声望→品行才学→考试成绩 D.血缘→军功→品行才学→门第声望→考试成绩 解析　世官制是按照血缘关系选官,军功爵制主要是按照军功选官,察举制是按照品德进行选官,九品中正制是按照门第选官,科举制是按照考试成绩选官,故D项正确;A、B、C三项顺序错误。 答案　D 2.从汉代起,中国历史上的政府,既非贵族政府,也非军人政府,又非商人政府,而是一个崇尚文治的政府,即“士人政府”。这种政府的出现最初源于 (　　) A.世官制 B.军功制 C.察举制 D.科举制 解析　依据材料“士人政府”,结合汉代的选官制度可知,汉代通过察举制选拔人才为官,依据的是人的品行,所以这种士人政府源于察举制,C项正确;世官制是先秦时期的选官制度,与材料时间不符,排除A项;军功制依据的是军功,与材料不符,排除B项;科举制是隋朝时产生的,与材料时间不符,排除D项。故选C项。 答案　C 3.汉初,朝廷让功臣和他们的子弟们占据要津,但具体政务依然委之文吏,把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知,汉初 (　　) A.选官重视品德才能 B.将儒学作为主导思想 C.注重任用专业吏员 D.皇权与士族相互依赖 解析　根据材料信息“但具体政务依然委之文吏,把‘能书会计’和‘颇知律令’规定为文吏的基本技能”并结合所学可知,重用文吏,体现出文化与政治联系紧密,强调官员任职的专业性,C项正确;材料未体现出官员的选拔重视品德才能,排除A项;汉武帝时期,儒学成为占据统治地位的官方思想,排除B项;材料未体现出皇权与士族相互依赖的内容,排除D项。故选C项。 答案　C 4.我国古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期,通过上计制度考察县官一年来的任职情况,并以此作为对县官奖惩的依据;唐朝对县官的考绩制度日趋完善,包含德、勤、能、绩四个方面;明朝制定更加严密的考绩制度,分为考满和考察,两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代 (　　) A.管理水平不断提高 B.中央集权不断加强 C.监察制度不断完善 D.君主专制日益强化 解析　结合所学知识可知,从秦汉时期每年考察县官任职情况的上计制度,到唐朝考核县官德、勤、能、绩的考绩制度,再到明朝考满和考察的两者相辅,我国古代县官政绩考核制度的不断发展完善,实质上反映了中央集权不断加强,B项正确;管理水平不断提高并非变化的实质,排除A项;监察制度不断完善在材料中并未体现,排除C项;材料并未体现君主专制日益强化,排除D项。故选B项。 答案　B 5.魏晋时期,实行九品中正制,该制度继承了两汉乡里评议人物的传统。朝廷在各地设立中正官,其中大中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任,同时规定中正官只有品评权,任命权由朝廷作主。这表明九品中正制的推行 (　　) A.保证了地方官员清正廉洁 B.打破了门阀士族的垄断局面 C.主要目的是加强中央集权 D.提升了寒门庶族地主的地位 解析　根据材料“朝廷在各地设立中正官,其中大中正官必须由在中央任职的官员且德名俱高者担任,同时规定中正官只有品评权,任命权由朝廷作主”可知,九品中正制由中央任命中正官选拔人才,选官权由地方转移到了中央,C项正确;九品中正制无法保证地方官员的清正廉洁,排除A项;九品中正制造成了门阀士族的垄断局面,排除B项;科举制提升了寒门庶族地主的地位,排除D项。故选C项。 答案　C 6.唐朝科举中有这样一道程序,即在确定录取名单前,主考官通常会邀请一些有身份、有地位的人依据考生的考试成绩和社会名声,共同决定最终录取名单,这个过程简称“通榜”。这一做法 (　　) A.体现唐代科举制走向完善 B.容易影响科举制度的公平 C.导致科举制无法选拔精英 D.强化了唐朝君主专制制度 解析　材料中“主考官通常会邀请一些有身份、有地位的人依据考生的考试成绩和社会名声,共同决定最终录取名单”的做法显然会因为一些人的观点影响到科举制按照名次录取的做法,这样会直接影响科举制的公平性,B项正确;材料中现象说明科举制存在的弊端,不是完善,A项错误;材料中“通榜”的做法不会导致科举制无法选拔精英,C项错误;材料中论述的是科举考试的公平性问题,不是说科举制强化了唐朝君主专制制度,D项错误。 答案　B 7.唐代官员无论高低贵贱,都要接受相应的考课。基本上一年一小考,四年一大考。小考评定官员的等第,而大考通过年年的累积而进行奖罚。这表明唐代官员 (　　) A.文化素质较