内容正文:
第14课 当代中国的外交
新课程标准
时空坐标
了解独立自主的和平外交政策的主要成就。
必备知识·素养奠基
一、开创独立自主的和平外交
1.外交方针的确立
(1)背景:新中国的成立,为结束百余年来旧中国屈辱外交,在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创造了前提。
(2)方针:独立自主的和平外交。
“另起
炉灶”
不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系
“打扫干
净屋子
再请客”
有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认国民党时代的一切卖国条约。取消帝国主义在中国的特权,肃清帝国主义在中国的势力和影响,是新中国外交的重要任务
“一边倒”
中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边,使新中国不致处于孤立地位
(3)意义:为新中国建立后开创新型外交指明了方向。
易错提醒 “一边倒”
“一边倒”不是指依附苏联,而是指坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。“一边倒”的外交政策和独立自主的外交方针并不矛盾,因为它的最终目的是捍卫新中国的独立和主权,并不是盲目地顺从苏联而不维护自己的国家利益。
2.外交成就
(1)新中国成立之初。
①首先与苏联建交,接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家,以及印度等国建交。
②1954年6月,中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。
③1955年的万隆会议上,中国提出“求同存异”方针,为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。
历史概念 “求同存异”
“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家团结一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为了共同的利益加强团结和合作。
易错提醒 1.和平共处五项原则与新中国成立初的“三大方针”都是独立自主的和平外交政策的体现,但两者又有很大不同。和平共处五项原则超越了“三大方针”中意识形态和社会制度的束缚,具有包容性和开放性,标志着新中国外交政策的成熟。
2.“求同存异”方针的关键是“求同”,而不是消除差异。亚非各国之间由于国情不同,确实存在差异,但它们在历史与现实中又有很多相似之处。在差异中寻找共性,减少意见分歧,理应成为亚非各国的共同追求。
④1956年又与挪威、南斯拉夫等国建交,同英国、荷兰建立了代办级外交关系。
(2)20世纪50年代末至60年代初。
①中国对亚非拉争取民族解放的国家和地区给予了多方面的支持和援助,赢得了良好的国际声誉。中国对外关系史上出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。
②逐步冲破西方国家的封锁,1964年与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破。
(3)20世纪70年代。
①自1970年起,中国先后同意大利、奥地利等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系也升格为大使级。
②1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。
③1972年,中美关系开始走向正常化,中日正式建交。
④到1976年,与中国建交的国家达到111个。
思维点拨 中国恢复在联合国中的合法席位是多种力量影响的结果
(1)中国综合国力上升,国际地位逐渐提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
(2)发展中国家在联合国内作用的加强,改变了联合国被少数大国操纵的局面。
(3)美国霸权地位的相对衰落。
易错提醒 1.1971年,中国是“恢复”在联合国的合法席位,而不是“加入”联合国。因为中国是联合国创始会员国,也是安理会五大常任理事国之一。新中国成立后,按照国际法,应由中华人民共和国中央人民政府接替中国在联合国的代表资格,恢复在联合国的一切合法权益。
2.中美关系正常化并不等于中美建交。中美正式建交不是1972年,而是1979年。1972年尼克松访华以及中美《联合公报》的签署说明中美关系开始走向正常化。1979年中美建交,中美关系实现完全正常化,但并不意味着美国放弃压制中国的政策。
二、改革开放后的外交成就
1.中共十一届三中全会后
(1)外交政策调整。
①外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。
②提出和平与发展是当代世界的主题。
(2)外交成就。
①1979年,中美两国正式建立外交关系。
②1989年,中苏两国实现国家关系正常化。
2.世纪之交
(1)外交政策:把巩固与发展周边关系作为外交工作的首要任务。
(2)外交成就。
①解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。
②1997年12月,中国与东盟首脑非正式会晤,即“10+1”领导人会议机制正式建立。
③中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展。
3.进入21世纪
(1)外交政策:实行全方位、多层次的外交。
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