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连城县 2022-2023 学年第二学期期末考试
八 年 级 数 学
(考试时间:120 分钟 满分:150 分)
注意:
请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!作图(或辅助线)
可先用 2B 铅笔画出,确定后必须用 0.5 毫米黑色签字笔描黑,在本试题上答题无效.
一、选择题:(本大题共有 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.在每小题所给出的四个
选项恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上.)
1.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. 8 B. 1
9
C. 2a D. 2 3a
2.云纹,指云形纹饰,是古代中国吉祥图案,象征平安和如意,被广泛地运用于装饰中.
下列云纹图案中,绕着某一个点旋转 1800后与原来图形重合的中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下图中,不是函数图象的是( )
A. B. C. D.
4.在菱形 ABCD中,对角线 AC,BD相交于点 O,如果 AC=6,BD=8,那么菱形 ABCD
的面积是( )
A. 6 B.12 C. 24 D. 48
5.如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是( )
A. 360° B.540° C.720° D.900°
6.如图,将一副三角板在平行四边形 ABCD中作如下摆放,设
1 30 ,那么 2 ( )
A.55 B.65 C.75 D.85
7.如图,为了测量一块不规则绿地 B,C两点间的距离,可以在绿地的一侧选定一点 A,
然后测量出 AB,AC的中点 D,E,如果测量出 D,E两点间的距离是 8m,那么绿地
B、C两点间的距离是( )
A.8m B.16m C.20m D.24m
(第 5题图)
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8.在某次考试后,组办方对应聘者进行了“听、说、读、写”四项技能测试,若人才要求
是具有强的“听”力,较强的“说”与“写”能力及基本的“读”能力,根据这个要求,“听、说、
读、写”四项技能测试比较合适的权重设计为( )
A.3:3:2:2 B.5:2:1:2 C.1:2:2:5 D.2:3:3:2
9.如图,在 M、N、P、Q四个点中,一次函数 y=kx﹣3(k>0)的图象不可能经过的
点是( )
A.点 M B.点 N C.点 P D.点 Q
10.已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线 y=﹣2x+3上的三个点,且 x1<x2<
x3,则以下判断正确的是( )
A.若 x1x2>0,则 y1y3>0 B.若 x1x3<0,则 y1y2>0
C.若 x2x3>0,则 y1y3>0 D.若 x2x3<0,则 y1y2>0
二、填空题:(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分.)
11.计算: 23 =_______.
12.已知一组数据为:3,x,6,5,4,若这组数据的众数是 4,则 x的值为 .
13.小明学了在数轴上表示无理数的方法后,进行了练习:首先画数轴,原点为 O,在
数轴上找到表示数 2的点 A,然后过点 A作 AB⊥OA,使 AB=3(如图);再以 O为圆
心,OB的长为半径作弧,交数轴正半轴于点 P,则点 P所表示的数是 .
14.若 x=4是二次方程 x2+ax﹣4b=0的解,则代数式 a﹣b的值为 .
15.如图,已知∠B=∠C=∠D=∠E=90°,且 AB=CD=3,BC=4,DE=EF=2,
则 AF的长是 .
16.菱形 ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,E、F分别是边 BC和对角线 BD上的动点,
且 BE=DF,则 AE+AF的最小值为 .
(第 6 题图) (第 7 题图) (第 9题图)
(第 13 题图) (第 15 题图) (第 16 题图)
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三、解答题:(本大题共 9 题,共 86 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1)
1 6 3
3
; (2) 2 23 4 2
18.(8分)先化简,后求值
2
2
4 41
2 4
m m m
m m
,其中 2 2m .
19.(8分)如图,菱形 ABCD中,E为对角线 BD的延
长线上一点.求证:AE=CE.
20.(8分)某学校开展“家国情•诵经典”读书活动.为
了解学生的参与程度,从全校学生中随机抽取 200人进
行问卷调查,获取了他们每人平均每天阅读时间的数据
(m/分钟).将收集的数据分为 A,B,C,D,E五个等
级,绘制成如下统计图表(尚不完整):
平均