2023年中考化学专题训练题化学方程式

2023年中考化学专题训练题--化学方程式 一、单选题 1．（2023秋·全国·九年级假期作业）如图所示放置一段时间（干冰常温下易升华），下列说法不正确的是 A．将澄清石灰水换成紫色石蕊溶液，溶液会变红 B．干冰升华是物理变化 C．U形管内右端红墨水液面升高 D．烧杯中澄清石灰水变浑浊 2．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考一模）科学的学习方法能使学习效率提高，下列归纳总结中说法不正确的是 A．化学是一门年轻的科学，但在人类的发展史上有着举足轻重的作用，近代化学的基础得益于道尔顿和阿伏加德罗的原子论和分子学说的创立 B．催化剂在化工生产过程中有重要的作用，硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化作用 C．在木炭还原氧化铜的实验里，氧化铜发生了还原反应 D．某煤气厂在其售卖的家用煤气（含有一氧化碳）使用说明书上温馨提示为了防止煤气中毒，可放一壶水 3．（2021秋·广东江门·九年级统考阶段练习）如图是金刚石、石墨、C60的结构示意图。它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是 A．构成它们的原子大小不同 B．金刚石、石墨、C60由不同种原子构成 C．构成它们的原子数目不同 D．金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同 4．（2023·四川成都·统考二模）下列关于碳及其氧化物的说法中，错误的是 A．CO可用于冶炼金属，CO2可用于灭火 B．用CO2人工合成淀粉，有利于实现碳中和 C．计入空气质量评价的主要污染物为：CO2、NO2、CO D．常用碳素墨水书写档案的原因：常温下碳的化学性质稳定 5．（2023·河南开封·统考一模）如图是碳元素的价类二维图，下列说法不正确的是    A．物质A一定由原子构成 B．物质B、C化学性质不同是由于分子构成不同 C．物质E能与酸反应生成物质C D．在一定条件下，物质A能转化为物质B或物质C 6．（2023·山东东营·校考模拟预测）利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，实验过程中采集到的数据如图2，以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是    A．图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化体积分数 B．燃着的蜡烛能在体积分数为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧 C．蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致 D．蜡烛燃烧初期，O2的浓度下降后又升高可能是燃烧放热引起的变化 7．（2023·云南昆明·云大附中校考模拟预测）“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。自然界中“碳循环”“氧循环”如图所示。下列说法正确的是    A．植物呼吸作用放出氧气 B．化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量 C．植物光合作用可以将大气中全部吸收 D．碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 8．（2023·海南省直辖县级单位·统考二模）联合国粮农组织发布《2023年全球粮食危机报告》，指出全球粮食危机形势严重，粮食不安全状况进一步加剧。我国科学家在全球首次实现用CO2人工合成淀粉，前两步核心反应可用如图表示。下列对该成果的认识不正确的是    A．第1步反应是一项重要的碳捕集及利用技术 B．第2步反应中可循环使用的物质是O2 C．两步化学反应都有H2参与 D．为解决全球性“粮食危机”提供新路径 9．（2023·吉林四平·校联考三模）图1、图2是自然界中碳、氧循环简图。下列说法错误的是    A．图1中的转化1是酸雨形成的主要原因 B．图2可实现有机物与无机物的相互转化 C．绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能 D．碳、氧循环有利于维持大气中O2和CO2含量相对稳定 10．（2023·江苏南京·模拟预测）化学中C60的分子结构和足球相似，如图所示，下列描述属于C60化学性质的是    A．C60具有金属光泽 B．C60可以溶解在二硫化碳中 C．C60常态下不导电 D．C60能与金属钾、钠反应 11．（2023·河南濮阳·统考一模）科研人员制备了一种新型纳米催化剂，在其表面发生某反应的微观示意图如下图所示。下列说法中不正确的是 A．反应物中碳元素化合价为+4 B．若广泛应用，有利于实现“碳中和” C．该反应中共有2种氧化物 D．该反应的化学方程式为 12．（2023·吉林长春·统考二模）化学核心素养是通过有效的学习逐步形成的。下列认识不正确的是 A．化学观念：在一定条件下，H2和H2O可以实现相互转化 B．科学思维：某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则该物质中一定含有碳、氢元素 C．科学探究：只用蜡烛就可以代替红磷进行空气中氧气含量的测定 D．科学态度：用酒精喷灯加热木炭粉和氧化铜粉末的混合物，未观察到相关现象时应认真查找原因并改正，保证实验成功 13．（2023·江苏扬州·统考一模）利用镁矿资源将CO2转化成