第六单元达标卷（单元测试）六年级语文下册统编版

六年级语文下册第六单元达标卷 (分数：100分 时间：80分钟) 一、基础田园。 (30分) 1.下面加点字的读音中，有错误的一组是( )(3分) A.正月(zhēng) 矜持(jīn) B.念叨(diāo) 恭恭敬敬(gōng) C.憧憬(chōng) 赫然(hè) D.戛然(jiá) 信手拈来(niān) 2.选字组词。(4分) 慕 暮 娟 绢 诱 绣 避 僻 仰( ) 手( ) ( )使 ( )静 日( ) ( )秀 ( )花 ( )免 3.用“√”标出下面句中括号里运用恰当的词语。(3分) (1)从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师(栽培 培育)了我，给我开 了窍。 (2)遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地(鼓励 激励)他别放弃。 (3)我很兴奋，立刻就想去看看，却又(矜持 谦虚),不愿在同学面前显出我的迫不 及待。 4.给下面词语中加点的字选择正确的意思。(4分) (1)引人入胜( ) A.打败对方 B.超过，占优势 C.优美的境界 (2)迫不及待( ) A. 从后头跟上 B. 达到 C. 趁着，乘 5.下面语句中，加点的词语运用不恰当的一项是( )(3分) A.她浅笑盈盈的，眸子像浸在水里的墨晶石，又黑又亮。 B. 小弟弟一番语重心长的俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。 C.小明在考场偷抄别人答案时，心里忐忑不安，生怕被老师发现。 D .老师的职业虽然辛苦，可是老师们坚守三尺讲台，默默奉献，无怨无悔。 6.下面语句中，没有使用比喻手法的一项是( )(3分) A. 我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入土。 B. 他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。 C. 我的歌词，你飞吧，飞到年轻人的心中/去找你停留的地方。 D.嘿，同学，和你一起学习的日子，就像一串糖葫芦，酸中带着甜，足以让我回忆，让我永远珍藏。 7.按要求，完成句子练习。(10分) (1)您的字总是那么干净漂亮， 一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(注意加点的部分，仿写比喻句)(2分) (2)失败不是什么令人快乐的事情。 失败也决不应该因此气馁。(用恰当的关联词语连句)(2分) (3)敬爱的老师，时间是多么匆匆啊!匆匆中，我们走进小学的课堂；匆匆中，我们又要离开校园，离开您!(给老师写一则赠言)(3分) (4)假日里，班主任张老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。(用修改 符号修改病句)(3分) 二、课文链接。 (10分) 1. 《老师领进门》和《作文上的红双圈》都是回忆性的文章，都表达了作者对老师深深的 之情。但表现的重点不一样，《老师领进门》重在表现老师的才华横溢和对学生的 ,而《作文上的红双圈》则重在表现难忘当年语文老师对自己的 。(3分) 2.对"十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘"理解正确的有( )(多选)(2分) A.比喻人才的培养是百年大计。 B. 老师对作者的教育、培养，作者不能忘记。 C. 形容培养人才不容易。 D.即使是老师小的恩情，也要永远铭记。 3.抒情诗《我为少男少女们歌唱》的作者是著名诗人 ,诗中揭示全诗主题的诗句是“ ， ”。(2分) 4. 《聪明在于学习，天才在于积累》是 教授于1956年在北京大学做的一篇演讲，它告诉我们" ，