陕西省咸阳市渭城区2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷

试卷类型：C(部编版 2022~2023学年度第二学期期末调研试题（卷） 五年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用。(44分) 1.用“V√”给下列词语中加点的字选择正确的读音。(4分) 胚胎(pei pei) 污秽(sui hui) 黏住(zhan nian) 桅杆(wei wei) 黯然(an an) 山涧(jianjian) 霹雳(pipi) 顷刻(qin qing) 装 2.读拼音，写字词。(6分) lu6 yong cang xian sheng chù 丝 船 肉 nao zhung chi tuō mo ca 抓 碍 奔 拽 3.选词填空。（6分) 凝视 审视 观察 (1)他屏息( ),生怕错过了什么。 (2)曹小三认真地( )着师傅刷墙的动作。 (3)他重新( )着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？” 只要…就… 虽然…但是… 不但…反而… (4)我在菜园子种菜时，有时( )没有把菜种盖上，( )把它踢飞了。 (5)故乡的月亮( )不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，( )也颇有烟波浩酒 之势。 (6)孩子( )一失足，直摔到甲板上( )没命了。 4.百里挑一。（填序号，每题2分，共8分) 线 (1)下图是关于“车”的五种字体，下面选项中判断正确的一项是( 鞋車車車 A.甲骨文—隶书一小篆一金文一楷书 B.甲骨文一金文一小篆—隶书—楷书 五年级语文期末调研试题C-部编版-1（共6页） C.金文—一小篆一隶书一甲骨文一楷书 D.金文一小篆一隶书一楷书一甲骨文 (2)下面对句子的翻译正确的一项是()。 夫不可陷之眉与无不陷之矛，不可同世而立。 A.无法被穿透的盾和什么都不能穿透的矛，是不可能同时存在于这个世界的。 B.什么都能穿透的矛和什么矛都能穿透的盾，是不可能同时存在于这个世界的。 C.什么都不能穿透的矛和无法被穿透的盾，是不可能在一个时代出现。 D.无法被穿透的盾和什么都能穿透的矛，是不可能同时存在于这个世界的。 (3)下列有关古典名著的阅读方法，不正确的一项是()。 A.电影、电视剧和阅读是两码事，因此观看影视作品不会对阅读古典名著产生任何影响。 B.读《草船借箭》的时候，可借助资料了解一些三国时代的历史背景，从而更好地理解故事内容。 C.一些较难理解的语句可以不用反复琢磨。如《红楼春趣》中的“剪子股”，只要知道是与风筝 有关的物品就行了。 D.可以根据上下文猜测语句的意思，如《猴王出世》“每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有 灵通之意”大致可以猜测到这句话是讲仙石很有灵性。 (4)根据课文内容判断下列说法不正确的一项是( )。 A.《月是故乡明》一文中作者以“月”为线索，回忆了在故乡的童年生活，抒发了离乡后的思念之情。 B.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一句中“青春”是指“年纪轻”的意思。 C.《青山处处埋忠骨》一文，通过对毛主席动作、语言、神态的描写，表现了毛主席既是父亲，又 是国家领袖的真挚情感和复杂内心。 D.《杨氏之子》一文讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩与客人孔君平机智对谈的经过，勾 勒出一个机敏善对的男孩形象。 5.用恰当的修改符号修改下面的语段。(3处错误，3分) 署假即将快要来临了，我们班决定举行最后一次班级读书会。听到这个消息，兴奋不已。刘阳 从书架上找到了自己最喜欢的“呼兰河传”，准备和同学们分享自己的收获。 6.按要求写句子。(6分) (1)这难道不是真正的荷兰吗？（改为陈述句）(1分) (2)诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）(1分) (3)体会下面句子表达的特点，照样子，再选择一种情景写一写。(2分) 例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 狗跑过去 太阳挂在天空 雪花在空中飘荡 (4)下面的句子描写的是湖水的静态美，请你结合生活展开想象，描写湖水动态的样子。(2分) 例：那碧蓝色的湖水真像华丽的锦缎，朵朵白云倒映在水中是俏丽的花纹，周围的树木已把苍 翠的身影映入水中。 五年级语文期末调研试题C-部编版-2（共6页） 7.经典诗文默写。(5分) (1)侧隐之心， 。(《孟子》) (2)童孙未解供耕织 (范成大《四时田园杂兴（其三十一）》) (3)王昌龄的《从军行》是一首非常著名的边塞诗。其中“黄沙百战穿金甲， ”表达了战士们誓死报国的坚定决心。 (4)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“遗民泪尽胡尘里 ”写出了 陆游的满腔悲愤与热切期盼；《闻官军收河南河北》中的“剑外忽传收蓟北， ”写出了杜甫初闻捷报、悲喜交集的感情。 8.名著导读。(6分)