内容正文:
课时作业7 近代以来中国的官员选拔与管理
一、选择题
1.下表是中英两国在19世纪中叶前后考试
(局部)内容的对比。考试内容的差异反映
的实质是 ( )
项目
英国 文 官 制 度(机 械
性·文书助理级考试)
中国科举制(乡试考
试)
考试
内容
必考:英语、数学、普通
知 识。任 选 一 门:经
济、地理、历史、德文、
法文
四书文三篇,五言八
韵诗 一 首;经 文 五
篇;策问五篇,并问
经史实务、政治
A.海洋文明与农耕文明的差异
B.工业文明与农业文明的差异
C.中国向西方学习从器物到制度的升华
D.英国选官制度是科举制的继承和发展
2.1898年,京师大学堂开办。1903年清政府
改革科举,考试内容转向时务。同年乡试
前夕,“大学堂两馆生均已纷纷赴汴乡试,
两馆所存学生不过三十余人……设诸公乡
试得意,似较学堂出身为优”。新式教育困
境的出现表明 ( )
A.废除科举是推动社会进步的首要途径
B.新旧教育体制的矛盾不可调和
C.教育改革缺乏社会共识及国家支持
D.科举制妨碍学堂的推进和开展
3.梁启超在《变法通议》中说:“变法之本,在
育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在
变科 举。而 一 切 要 其 大 成,在 变 官 制。”
1898年清政府加设经济特科,选拔经世济
变之才,在康有为等人的建议下废八股改
试策论、以时务策命题。据此可知 ( )
A.选官制度发生根本改变
B.局势推动官制变革
C.清政府积极进行改革
D.经世致用成为主流
4.1908年,清政府颁布《游学毕业生廷试录用
章程》,规定凡在外国高等以上各学堂之毕
业生,经学部考验合格,奉旨赏给进士、举
人出身后,方可参加廷试,廷试后再授以官
职。该规定 ( )
A.是留学毕业生选官制度的开始
B.有利于改善政府官员结构
C.是缓解统治危机行之有效的措施
D.打击了留学生的参政热情
5.清末“新政”前后,清政府开始设立经济特
科取士;废除八股后,又采取学堂育才选才
和留学生毕业录用等措施。到了北洋政府
时期,受国内外诸种因素的影响,以强化文
官立法为特点,中国近代文官制度进一步
趋于完善。据此可知,这一时期官员的选拔
( )
A.阻碍了近代教育的发展
B.解决了政府的统治危机
C.建立了完善的选拔机制
D.适应了政治发展的需要
6.根据1915年的《文官高等考试令》后所附的
《文官考试第二试、第三试科目表》,文官高
等考试共分政治、经济、法律、文学、物理、
数学等23个专科;1919年颁布《文官高等
考试法》,将考试专科由23个增至33个,主
要增加了机织、染色、窑业、酿造、商业等专
科,同时将第一试科目改为仅试国文一道。
这表明了 ( )
A.经济类专科考生备受国家重视
B.文官考试更注重通才知识考生
C.考试科目与实际工作密切相关
D.传统文化在考试中的地位降低
7.南京国民政府的文官制度规定,简任官无
须考试,也无法通过考试得到任官资格,荐
任和委任官员分别可以通过高等和普通文
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第二单元 官员的选拔与管理
官考试取得任职资格,而即便是级别较低
的荐任和委任文官,文官考试及格也仅是
众多任用资格中的一项而已。与民国初期
相比,这一规定反映出 ( )
A.文官考试与选拔功能难以实现
B.政府因文官缺失导致决策失误
C.文官考试与任用的开放性降低
D.政治环境影响文官制度的实施
8.1928年10月,国民党中常会通过《训政纲
领》,规定将行政、立法、司法、考试、监察五
项治权“付托国民政府总揽而执行之”,分
设平行的行政院、立法院、司法院、考试院、
监察院五院,国民政府总揽全局。这说明
( )
A.孙中山的文官考试思想得以实现
B.选官制是国家制度的重要组成部分
C.国民党一党专政的政权正式建立
D.西方近代政权模式在中国发生异化
9.20世纪50年代初,毛泽东曾告诫全党:“治
国就是治吏。礼义廉耻,国之四维。四维
不张,国将不国。如果一个个都寡廉鲜耻,
贪污无度,胡作非为,国家还没有办法治他
们,那么天下一定大乱。”毛泽东在当时说
这些话的目的在于 ( )
A.惩治