第二次世界大战后——世界多元文明的竞争与发展 综合检测--2024届高三统编版历史一轮复习

2023-06-29
| 10页
| 88人阅读
| 18人下载

内容正文:

第二次世界大战后——世界多元文明的竞争与发展 1.二战后,苏联在其周边地区已经建立起一圈战略“安全带”(或“缓冲带”),但斯大林还是放心不下,尤其是对一些东欧国家,于是,很快就改变了“联合政府”政策,让各国共产党实际掌握国家权力,并向这些国家输出苏联模式体制。苏联的这一系列举动( ) A.旨在确保东欧国家的持久和平 B.加剧了两大阵营的对抗 C.团结了东欧国家反对霸权主义 D.揭开了美苏冷战的序幕 2.1948年,美国在巴黎专门成立展览部,先后举办了“和平之车”“美国家庭”和“我们正在建设更加美好的生活”等巡展,以解释美国的“和平目的”和生活方式,宣扬“美国市民生活中享受的无阶级性、繁荣和权益”,在西欧产生了广泛的影响。美国的这一做法旨在( ) A.积极拓展海外商品销售市场 B.同苏联争夺不结盟国家 C.利用文化冷战实现战略目的 D.缓和美苏间的紧张局勢 3.苏联从1948年开始,先后在全国各地建立1400多座干扰设备来专门干扰“美国之音”“自由电台”“自由欧洲电台”等针对苏联的公开和隐蔽的宣传活动,同时在国内积极开展爱国主义宣传和加强管控。苏联此举意在( ) A.着力提升自身的文化软实力 B.巩固与壮大社会主义阵营 C.与美国加紧争夺“中间地带” D.应对西方意识形态的渗透 4.1958年,美苏正式签订文化交流协定,在文艺、科教等领域持续展开了一系列交流活动,文化关系成为两国关系中相对稳定的内容。此后,这一政策为美国历届政府继承。这反映了( ) A.美苏争霸重心逐步转移 B.两极格局下缓和与紧张并存 C.文化交流主导国际关系 D.和平与发展成为时代的主题 5.1976年4月,国际货币基金组织理事会在牙买加首都金斯敦通过了《IMF协定第二修正案》,承认固定汇率制与浮动汇率制并存,成员国可自由选择汇率制度;同时IMF继续对各国货币汇率政策实行严格监督,并协调成员国的经济政策。这表明( ) A.布雷顿森林体系影响不复存在 B.美国丧失了经济新主地位 C.发展中国家经济获得双重保障 D.各国经济发展独立性增强 6.二战后初期形成以研究系统的模式、原则和规律的《系统论》;以研究信息获取、传输、存贮、处理和变换的《信息论》;以研究控制和调节一般规律的《控制论》。它们的产生为现代科学技术的发展提供了新概念、新思路、新方法,沟通了科学技术不同门类之间的联系。据此,“三论”的提出( ) A.推动了生产领域的根本性变革 B.成为当代技术革命的主要理论依据 C.催生了高新科学技术群的出现 D.成为科学理论实现重大突破的依据 7.1945年,工党竞选人艾德礼积极回应人民“新英国”期待,承诺建立“福利国家”和国有化,与保守党的冷漠形成了对照。工党执政后通过了《国民保险法》,把社会保障覆盖面扩大到全体国民,由国家承担责任。材料表明( ) A.英国率先建立社会保障体系 B.工党代表广大工人阶级利益 C.政党政治推动福利共识形成 D.国家垄断资本主义得到发展 8.有学者认为:“农业文明行政体制驱赶下的工业化国家与工业文明国家的冲突是异常惨烈的,败退也是符合了文明竞争规律的。即便是在二战中左右逢源,善于钻阵营空子的苏联,也在冷战中衰亡,崩溃于一条腿走路下自身竞争力的无以为续。”材料表明苏联衰亡的主要原因是( ) A.轻工业和农业发展滞后 B.苏联的经济体制落后于美国的经济体制 C.体制与生产力水平脱节 D.苏联的改革缺乏科学理论的指导 9.1983年,美国颁布法案明确声明:有关苏联与东欧各国的知识,对于美国国家安全、对于在对外关系中促进国家利益以及对于审慎处理国内事务,都是最为重要的。发展和利用有关苏联与东欧各国的知识,取决于国家力量的支持。美国此举旨在( ) A.开启“和平演变”战略 B.强化对苏联的遏制 C.建立多层次对话机制 D.缓和美苏两国关系 10.1971年,乌拉圭爱德华多·加菜亚诺的著作《拉丁美洲被切开的血管》阐述了“地球的富有造成人类的贫困”“发展是遇难者多于航行者的航行”。它揭示了当时拉丁美洲( ) A.民族民主革命任重而道远 B.自殖民统治以来长期的贫困落后 C.成为欧洲国家的原料产地 D.政局动荡与经济发展停滞的现状 11.有学者认为20世纪下半叶没有再发生世界大战的原因主要有两点,一是毁灭性热核武器发展所产生的制约作用;二是日益加强的世界整体性发展所产生的制约作用。今天的人类已不能再打无限化的总体战争了。据此可知( ) A.人类面临战争的威胁已消失 B.各民族间的矛盾日益缓和 C.社会发展推动人类走向和平 D.各国家间的竞争逐渐减弱 12.八国集团(简称“G8”),曾经是一个跨国经济组织,成员包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本及俄罗斯,2009年后,该组织在全球经济事务上的

资源预览图

第二次世界大战后——世界多元文明的竞争与发展 综合检测--2024届高三统编版历史一轮复习
1
第二次世界大战后——世界多元文明的竞争与发展 综合检测--2024届高三统编版历史一轮复习
2
第二次世界大战后——世界多元文明的竞争与发展 综合检测--2024届高三统编版历史一轮复习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。