(教案)第2单元 4 心有一团火,温暖众人心-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文必修上(统编版)

2023-08-05
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 4-2 *心有一团火,温暖众人心/林为民
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 246 KB
发布时间 2023-08-05
更新时间 2023-08-05
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-06-30
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来源 学科网

内容正文:

心有一团火,温暖众人心 一、读准字音 (一)单音字 精神抖擞(sǒu)      凌辱(rǔ) 桃酥(sū) 兵痞(pǐ) 肺腑(fèifǔ) 熙熙攘攘(xī rǎng) (二)多音字 1.组词辨析法 模 2.语境辨析法 身体瘦削(xuē)的王华边削(xiāo)土豆皮,边背唐诗,那股勤奋劲儿,真叫人钦佩。 二、写对字形 三、语段式运用 阅读下面的文字,完成1~3题。 在xīxīrǎngrǎng的北京市王府井大街的百货大楼前,________着一尊雕像。人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者——张秉贵。张秉贵生前长期在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员,他从没有因为自己工作的平凡而放松要求,而是全心全意为顾客着想,千方百计提高服务质量。当时因为物资匮乏,顾客常常要在柜台前排起长队。为了缩短顾客等候的时间,张秉贵苦练工作技能,练出了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝技。每逢节假日,张秉贵在柜台前一站就是十几个小时,但他始终精神dǒusǒu,面带微笑,热情地为每一个顾客提供耐 心    的服务。他这种爱岗敬业的态度,被人们誉为“一团火”精神。 ……王府井百货集团建立这个“张秉贵纪念馆”,是希望把“大楼”这把“火炬”接力下去,“一团火”精神的    可以帮助企业    严冬。今天的北京市百货大楼在“新北京人”中已经有了年轻的“粉丝”,另外,北京市百货大楼还推出了电子支付,并且在做全渠道经营的筹划,“大楼”的创新一直没有停步。在我们身边有很多像“大楼”这样的商场,和全球的零售企业一样,这些商场也在经历转型。(   )。 1.下列各项中,给加点的字注音、根据拼音写汉字都正确的一项是(  ) A.熙熙嚷嚷 kuì 抖擞 B.熙熙嚷嚷 guì 斗擞 C.熙熙攘攘 kuì 抖擞 D.熙熙攘攘 guì 斗擞 C 解析:“熙熙攘攘”意思是“形容人来人往,非常热闹。也说熙来攘往。“攘攘”,纷乱的样子。“匮”应读“kuì”。“抖擞”意思是“振作,奋发”。 2.填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(  ) A.竖立 周到 传颂 度过 B.树立 周到 传承 度过 C.树立 周密 传承 渡过 D.竖立 周密 传诵 渡过 B 解析:“树立”指在人的思想里使新事物建立起来。对象多是抽象的事物,褒义词。“竖立”指在地上使物体直立起来。对象多是具体的事物,是形体的事物,中性词。“周到”指各方面都照顾到,没有疏漏。对象可以是事物,也可以是人。“周密”指周到细密。对象一般是计划、思维等。“传承”泛指某某学问、技艺、教义等在师徒间的传授和继承的过程。“传诵”指传扬称颂,多用于美名。“传颂”指传播颂扬,多用于事迹。“度过”主要是指带时间性的经过;“渡过”主要指的是由此岸到彼岸,是空间的经过,一方面是涉水的空间转移,如渡过重洋、渡过黄河;另一方面,也用于比喻义的通过,如渡过艰难险阻、渡过难关。 3.在括号内填入的句子,最恰当的一项是(  ) A.任何一个传统行业都需要在新技术、新环境中进行各种创新与调整 B.任何一个传统行业都需要在新环境、新技术中进行各种创新与调整 C.任何一个传统行业都需要在新技术、新环境中进行各种调整与创新 D.任何一个传统行业都需要在新环境、新技术中进行各种调整与创新 A 解析:“新技术、新环境”是按照由小到大的顺序排列的,“创新与调整”是按照逻辑顺序排列的,这两处顺序不能颠倒。 一、文本解读 1.读标题 标题运用了比喻和对偶的修辞手法,写出了张秉贵的工作态度和敬业精神,能够温暖顾客的心。 2.思正文 (1)张秉贵是全文的主体人物,他是一个怎样的人? 答案:①业务水平高。他动作迅速,有着“一抓准”和“一口清”的过硬本领。 ②服务热情周到。看到带孩子的顾客,他会帮着哄孩子;看到着急赶车的顾客,他会为其开“绿灯”,还不忘征求周围顾客的意见。 ③耐心细致,为他人着想。有顾客心情不好,他会耐心询问,还会站在对方的立场上去开导。 ④爱岗敬业。他从早到晚每一分钟都全力以赴,在柜台里眼、耳、口、手、脚、脑6部“机器”同时开动;下班后,有时却连上楼都要扶着墙。 ⑤受人尊敬和爱戴。人们赞扬他,给他搬凳子,学生给他写信,青年农民为他写诗。 (2)“为人民服务”这一富有时代特征的语汇贯穿全篇,一唱三叹,呼应回环,除去有一次是党支部书记找到张秉贵谈心时提到这五个字,其他所有的“为人民服务”均出自张秉贵自己的话语和内心活动。请说明这五个字对表现张秉贵的作用。 答案:张秉贵所从事的劳动的性质,正是以顾客(人民)为对象的服务性工作,这五个字道出了张秉贵心中所想、口中所言和行动所做,它与“全心全意”“热情似火”“温暖”“无私奉献”等语汇交织在一起,塑造了张秉贵全心全意为人民服务的崇高形象。 二、行文思路  ①爱岗敬业 ②钻研业务,苦练内功 分析

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