内容正文:
单元任务
单元主题
1.感受青春情怀:诵读诗歌,阅读小说,整体把握,交流感悟。
2.品鉴青春乐章:诗歌注意揣摩意象、品味语言,小说注意解读人物、赏读细节。
3.对话青春:举行“青春的价值”讨论会。
4.抒写青春:创作新诗,合编诗集,纪念青春。
本单元由5首现代诗歌和2篇小说组成,属于“文学阅读与写作”任务群。作者或感时忧国、抒发情怀,或感悟人生、思考未来。学习本单元可从“青春的价值”的角度思考作品的意蕴,并结合自己的体验,敞开心扉,追求理想,拥抱未来。
青春永不褪色
高考满分作文
有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”
青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春并非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?
有些人认为,青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。
要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海,总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱“大江东去”。由此可以看出,唯有保持乐观的心态,我们的青春才不会被风雨侵蚀。
青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折、他人的是非之语,都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了,你的青春也会伤痕累累,最终只能无奈地倒下。而学会忘记,你的手中就有了一瓶“云南白药”,青春上的伤痕也会加速愈合。
青春,并不意味着我们只需要热血和激情,更需难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春,如同流星,虽然绚丽却无法持久;只有多一份沉稳,我们的青春才能如太阳一般,耀眼而且永恒。
当今社会,有多少人因挫折而过早地老成和圆滑,又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉?如若他们能以乐观为盾,以激情为戈,又怎会青春早逝呢?
我们的青春应是太阳——耀眼,永恒!
1 沁园春·长沙
任务情境
学习任务
他是伟大的马克思主义者,也是诗人,“战地黄花”“残阳如血”“红装素裹”“指点江山,激扬文字”,毛泽东诗词里满是激动人心的篇章。通过学习这首《沁园春·长沙》,我们来一起追寻伟人的足迹,再回长沙,走进领袖人物崇高的心灵世界,感悟诗人崇高的家国情怀。
1.鉴赏诗词中独具特色的人物形象。
2.结合“炼字”,鉴赏诗词的语言。
3.结合上阕的景物描写,鉴赏诗词的表达技巧。
一、读准字音
(一)单音字
橘子洲(jú) 百舸争流(gě)
寥廓(liáokuò) 百侣(lǚ)
峥嵘(zhēngróng) 挥斥方遒(qiú)
浪遏飞舟(è)
(二)多音字
1.组词辨析法
看 尽
劲 空
中
2.语境辨析法
当(dānɡ)“钱荒”来袭时,游离于金融监管系统之外的典当(dànɡ)行却“火”了一把。
你还曾(cénɡ)记得曾(zēnɡ)祖父的嘱咐吗?你完成了多少?
它能否(fǒu)咸鱼翻身,股指走势会不会否(pǐ)极泰来,人们拭目以待。
二、写对字形
三、语段式运用
阅读下面的文字,完成1~3题。
《觉醒年代》讲述了新文化所处的那段时代的社会风情和百态人生。该剧展示了100年前中国先进分子和一群热血青年,在________里, ________风发,面对寥廓的祖国大地,怀着“问cāngmáng大地,谁主沉浮”的叩问,不断追求真理并且慢慢摸索着旧中国的道路。
这部电视剧以中国共产党的成立为核心事件,勾勒大时代,传承大文化,抒写大情怀,揭示出中国共产党和社会主义道路是中国历史和中国人民的必然选择,艺术表达了共产党人的初心梦想,传递出极富感染力的爱国主义。
________的我们身处和平年代,不同于战乱,不必要颠沛流离,但我们仍身兼重大使命,不能懈怠,国家的繁荣富强还需要我们,树立忠诚担当的品行,时刻保持自身的战斗力,下基层、走群众,在险境中劈浪斩棘,争做、勇做时代的奋进者、开拓者、奉献者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗________。
1.下列各项中,加点字的注音、根据拼音写词语都正确的一项是( )
A.liáokuò 苍茫
B.liàoguō 苍芒
C.liàokuò 苍莽
D.liáoguō 沧茫
A 解析:“寥”与“廖”为形近字,前者读“liáo”,意思是“稀少”,后者读