内容正文:
第十一单元 盐 化肥 单元自测题 人教版九年级化学下册
一、单选题
1.下列实验方法一定能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
除去粗盐中的难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
B
除去铁制品上的铁锈
将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中
C
鉴别石灰水和NaOH溶液
加入适量的稀盐酸
D
检验某矿石中是否含碳酸盐
加入适量的稀盐酸,若产生气体再将气体通入澄清石灰水
A.A B.B C.C D.D
2.为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法不正确的是( )
选项
物质
操作方法
A
Cu(Fe)
加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
B
NaOH溶液[Ca(OH)2溶液]
加适量的碳酸钠溶液,充分搅拌后过滤
C
NaCl溶液(Na2SO4溶液)
加入适量的氯化钡溶液,充分反应后过滤
D
CO2(HCl)
通入足量的氢氧化钠溶液,干燥
A.A B.B C.C D.D
3.下列化学方程式书写正确的是( )
A.Fe与稀HCl:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
B.Ba(NO3)2溶液与稀HCl:Ba(NO3)2 +2HCl=BaCl2+2HNO3
C.NaOH溶液通入CO2:2NaoH+CO2=Na2CO3+H2O
D.乙醇燃烧:
4.下列叙述与事实或实验规则不符的是( )
A.房屋着火时用高压水枪灭火
B.侯德榜联合制碱法制得的“碱”是Na2CO3
C.取用固体药品,未说明用量的,只需盖满试管底部
D.在电解水实验在,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为1:2
5.下列说法正确的是( )
A.盐都能食用,故称为食盐
B.盐都有咸味,都是白色晶体,易溶于水
C.纯碱是碱,不是盐
D.盐是一类物质的总称
6.如图是实验室里一瓶标签破损的无色溶液,某同学对瓶中液体是什么物质作了如下猜想,你认为她的猜想合理的是( )
A.硝酸 B.醋酸 C.稀硫酸 D.盐酸
7.属于钾肥的是( )
A.K2CO3 B.NH4NO3 C.CO(NH2)2 D.CO2
8.下列化肥通过外观即可与其他三种化肥区分开来的是( )
A.磷酸二氢钾 B.尿素 C.氯化钾 D.磷矿粉
9.实行可持续发展战略,建设节约型社会是每个公民的职责。下列认识或行为合理的是( )
A.氢气是比天然气更理想的燃料,应不惜一切代价尽早推广使用
B.大力提倡生态农业,禁止化肥、农药的生产
C.为了提高水资源的利用率,直接用工厂排出的废水灌溉农田
D.煤和石油是不可再生的资源,必须综合开发利用
10.检验某物质中是否含有铵根离子,可以使用的一组试剂是( )
A.稀盐酸、红色石蕊试纸 B.NaOH溶液、蓝色石蕊试纸
C.稀盐酸、蓝色石蕊试纸 D.氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸
11.为了使水污染物治理达标排放,含下列哪种元素的化合物的洗衣粉已不准使用( )
A.氮 B.磷 C.钾 D.钠
12.规范操作是实验顺利进行和人身安全的保证,下列操作正确的是()
A. 点燃酒精灯
B. 过滤
C. 向试管里加粉末
D. 量取液体
二、实验探究题
13.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱,化学活动课上,同学们就这两种物质进行了以下探究。
(1)探究一:小组同学首先进行了如图所示的三个实验。
实验过程中,甲、乙两支试管中都观察到了明显现象。其中乙试管中反应的化学方程式为 ;甲试管中加入CuSO4溶液前,后主要离子种类及个数比的变化如图所示.则“●”代表的离子是 (填离子符号)。丙试管中无明显现象,同学们进一步进行了探究。
(2)探究二:
[提出问题]二氧化碳和氢氧化钠能否发生反应?
[进行实验]如图所示,三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,通过A颈往瓶内注入NaOH溶液,小气球变大。据此现象,小明得出结论:二氧化碳和氢氧化钠能发生反应。小组同学讨论后认为,小明的结论不一定符合题意,理由是 。于是小组同学通过C颈用注射器继续加入 ,观察到变大的气球又变小了,证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。
(3)探究三:
[提出问题]探究一中反应后的丙试管中,溶质的成分是什么?
[进行实验]取适量丙试管中反应后的溶液于丁试管中,加入足量BaCl2溶液,再滴加几滴酚酞溶液,观察到 。由此可确定丙试管溶液中的溶质为NaOH和Na2CO3。判断所加入的BaCl2溶液已足量的方法是