内容正文:
高中化学3 选择性必修1·化学反应原理
2.下列说法正确的是 ( )
A.反应热是1
mol物质参加反应时的能量
变化
B.当反应放热时ΔH>0,反应吸热时ΔH<0
C.在任何条件下,化学反应的焓变都等于化
学反应的反应热
D.在一定条件下,某化学反应是吸热反应还
是放热反应,由生成物的总焓与反应物的
总焓之差决定
3.根据下面的信息,下列叙述正确的是 ( )
A.2
mol
H2O(g)的能量比2
mol
H2(g)与
1
mol
O2(g)的能量之和低
B.2
mol
H2(g)与1
mol
O2(g)反应生成2
mol
H2O(g)吸收能量为490
kJ
C.化学反应中能量变化的大小与反应物的质
量多少无关
D.1
mol
H2(g)与
1
2
mol
O2(g)反应生成1
mol
H2O(l)释放能量为245
kJ
4.下列变化一定为放热的化学反应的是 ( )
A.H2O(g)H2O(l)放出44
kJ热量
B.ΔH>0的化学反应
C.形成化学键时共放出能量862
kJ的化学
反应
D.能量变化如图所示的化学反应
5.利用简易量热计(如图所示)测定中和反应的
反应热。下列操作一定使测得的ΔH 的绝对
值偏高的是 ( )
A.向酸溶液中分几次加入碱溶液
B.测量酸溶液的温度后,未用蒸馏水洗涤温
度计并擦干,就直接测量碱溶液的温度
C.用氨水代替
NaOH溶液
D.用
NaOH固体代替NaOH溶液
课时2 热化学方程式 燃烧热
学习目标 核心素养
1.认识热化学方程式表示的意义,理解热化学方程式
的书写规则。
2.能用热化学方程式表示反应中的能量变化,能运用
反应焓变合理选择和利用化学反应。
3.理解燃烧热的概念,掌握有关燃烧热的计算。
1.宏观辨识与微观探析:能从宏观与微观相结合的角度认
识热化学方程式的意义及书写,能分析物质发生化学变
化与发生的能量转化间的定量关系。
2.证据推理与模型认知:能通过定性分析和定量计算掌握
热化学方程式的书写及燃烧热的概念,并进行相关的计
算和判断。
008
第一章 化学反应的热效应
一、热化学方程式
1.定义
表明反应所 或 的热量的化
学方程式,叫做热化学方程式。
2.热化学方程式和化学方程式的差异
H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) ΔH =
-184.6
kJ·mol-1 与化学方程式 H2+Cl2
点燃
2HCl,相比较而言,其特点:
(1)指明了反应的 和 ,若在
25
℃、101
kPa时进行的反应,可不注明。
(2)注明了各物质的状态: (固体)、
(液体)、 (气体)或
(溶液)。
(3)在方程式的右边注明了ΔH 的 、
及 。
(4)各物质前的化学计量数可以是 ,
也可以是 。
3.意义
热化学方程式既表明了化学反应中的
变化,也表明了化学反应中的 变化。
如H2(g)+Cl2(g)2HCl(g) ΔH =
-184.6
kJ·mol-1。该热化学方程式表示在
101
kPa、25
℃的条件下,1
mol
H2 和1
mol
Cl2 完全反应生成2
mol
HCl放出的热量为
184.6
kJ。
二、燃烧热
1.定义
在101
kPa时, 纯物质完全燃烧生成
时所放出的热量。
2.单位
燃烧热属于反应热的一种,单位为“ ”。
3.意义
25
℃ 时,乙 醇 的 燃 烧 热 为 1
366.8
kJ·
mol-1,表示 乙醇完全燃烧生成
和 时放出1
366.8
kJ的热量。
4.燃烧热的热化学方程式表示
以乙醇为例,表示其燃烧热的热化学方程式为
C2H5OH(l)+3O2(g)2CO2(g)+3H2O(l)
ΔH=-1
366.8
kJ·mol-1。