第十五章 第二节 科学探究：欧姆定律-【教材解读】2023秋九年级全一册初三物理（沪科版)

第十五章　探究电路 １５１　 0   0 第二节　科学探究:欧姆定律 M > M 知识点一　电流的大小与哪些因素有关 探究电路中的电流与电压、电阻的关系 实验 目的 探究电流跟电压的关系 探究电流跟电阻的关系 实验 方法 控制变量法 控制电阻不变,改变电 阻两端的电压 控制电阻两 端 电 压 不 变,改变电阻 电路 图及 实物 图　 R R′ S V A 　　 + 实验 过程 调节滑动变阻器使 R 两端电压成整数倍地变 化,比较I与U 的关系 换用不同的电阻R,使阻 值成整数倍地变化,同时 调节滑动变阻器,保持电 压表示数不变,比较I与 R 的关系 数据 记录 实验次序 １ ２ ３ 电阻/Ω ５ 电压/V ２ ４ ６ 电流/A ０．４ ０．８ １．２ 实验次序 １ ２ ３ 电压/V ５ 电阻/Ω ５ １０ ２０ 电流/A １．０ ０．５０．２５ 图像 R/Ω I/A 0 5 10 15 20 1 0.75 0.5 0.25 > M  A　 > M  A (１)实物图与电路图要一致,根据 电路图连接实物图。 (２)闭合开关前将滑动变阻器滑片 调到阻值最大处,以保护电路。 'F 滑动变阻器的两大作用 (１)改变电路中的电 流(电压):电路中串联一个 滑动变阻器能方便地控制 通过电阻的电流(电阻两 端的电压); (２)保护电路. (１)从表中数据,我们不难看出以 下定量关系：电阻一定时,U１ I１ ＝ U２ I２ ;电压不变时,I１R１＝I２R２。 (２)使R 两端的电压(R 的阻值)成 整数倍变化是为了便于寻找通过 R 的电流与R 两端电压(R 的阻 值)的关系。 (３)测量多组数据是为了寻找规 律,使实验结论具有普遍性。 物理　九年级　上册 １５２　 0   0 .4 控制变量法、图像法和 归纳法的应用 (１)研究电流与电压 的 关 系,应 控 制 电 阻 不 变,改 变 电 压,看 电 流 的 变化;研究电流与电阻的 关系,应控制电压不变,改 变电阻,看电流的变化. (２)此处用图像可以 直观 地 表 示 出 电 流 和 电 压之间的正比关系,以及 电流 和 电 阻 之 间 的 反 比 关系. (３)电 流 与 电 压、电 阻之间的关系,是通过分 析实 验 数 据、推 理、概 括 后得出的结论,应用了归 纳法. 'F 电流与电压、电阻的 逻辑关系 电压、电阻是 因,电 流 是 果,为 保 证 物 理 规 律 的 科 学 性、严谨性,表述实验结论时, 应把 果 放 在 前 面,因 放 在 后 面,有果必定有因. 续表 实验 目的 探究电流跟电压的关系 探究电流跟电阻的关系 实验 结论 当导体的电阻不变时, 导体中的电流跟导体两 端的电压成正比 当导体两端的电压不变 时,导体中的电流跟导体 的电阻成反比 实验 改进 与创 新　 实验器材的改进:用电阻箱代替定值电阻,如图 所示 5 10 15 15 P 优势:探究电流跟电压的关系时,电阻箱可当定值 电阻使用;探究电流跟电阻的关系时,通过旋转旋 钮使电阻箱接入电路的阻值按要求变化,不用频繁 地更换电阻,节省实验时间 知识点二　欧姆定律 １．内容 一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成正 比,跟这段导体的电阻成反比. ２．公式 I＝ U R ,其中,I表示电流,U 表示电压,R 表示电阻. 变形公式:R＝ U I 、U＝IR. ３．实质 欧姆定律反映了一段导体中的电流跟电压和电阻之 间的定量关系. 第十五章　探究电路 １５３　 0   0 对欧姆定律的理解 项目 理解 统一性 I、U、R 必 须 使 用 国 际 单 位 制 中 的 单 位,即 U———V,R———Ω,I———A 同一性 ①I、U、R 必须是对同一个导体或同一段电路 而言的,三者要一一对应 ②在解题时,习惯上把同一个导体或同一段电 路中的各个物理量符号的角标用同一数字或 字母,如I１、R１、U１,I２、R２、U２ 同时性 对同一个导体或同一段电路来说,开关状态的 变化或滑动变阻器滑片的移动,都会导致电路 中的电流、电路两端的电压的变化,所以公式 I＝ U R 中的三个量是针对同一时刻而言的 条件性 定律中提到的“成正比”和“成反比”关系分别 有不同的成立条件:当导体的电阻一定时,导 体中的电流跟它两端的电压成正比;当导体的 电压一定时,通过它的电流跟它的电阻成反比 适用范围 欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整 个电路或其中某一段电路,并且是电能全部转 化为内能的电路 知识点三　欧姆定律的应用 １．求电流:知道导体的电阻和导体两端的电压,根据 I＝ U R 可计算出通过导体的电流. ２．求电阻:知道通过导体的电流和导体两端的电压,根 据R＝ U I 可计算出导体的电