专题13 二次函数中的特殊四边形存在性问题-2023-2024学年九年级数学上册同步配套教学讲义与重难点突破(人教版)

2023-06-29
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专题13 二次函数中的特殊四边形存在性问题 (2023·山东·统考中考真题)如图,直线交轴于点,交轴于点,对称轴为的抛物线经过两点,交轴负半轴于点.为抛物线上一动点,点的横坐标为,过点作轴的平行线交抛物线于另一点,作轴的垂线,垂足为,直线交轴于点. (1)求抛物线的解析式; (2)若,当为何值时,四边形是平行四边形? (3)若,设直线交直线于点,是否存在这样的值,使?若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由. 【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式; (2)结合平行四边形的性质,通过求直线的函数解析式,列方程求解; (3)根据,确定点坐标,从而利用一次函数图象上点的特征计算求解. 【详解】(1)解:在直线中,当时,,当时,, ∴点,点, 设抛物线的解析式为, 把点,点代入可得, 解得, ∴抛物线的解析式为; (2)解:由题意,, ∴, 当四边形是平行四边形时,, ∴, ∴,, 设直线的解析式为, 把代入可得, 解得, ∴直线的解析式为, 又∵过点作轴的平行线交抛物线于另一点,且抛物线对称轴为, ∴ ∴, 解得(不合题意,舍去),; (3)解:存在,理由如下: ∵, ∴点E为线段的中点, ∴点E的横坐标为, ∵点E在直线上, ∴, 把代入中,可得, 解得(不合题意,舍去),. 【点拨】本题考查一次函数和二次函数的综合应用,掌握待定系数法求函数解析式,利用数形结合思想和方程思想解题是关键. (2023·山东聊城·统考中考真题)如图①,抛物线与x轴交于点,,与y轴交于点C,连接AC,BC.点P是x轴上任意一点. (1)求抛物线的表达式; (2)点Q在抛物线上,若以点A,C,P,Q为顶点,AC为一边的四边形为平行四边形时,求点Q的坐标; (3)如图②,当点从点A出发沿x轴向点B运动时(点P与点A,B不重合),自点P分别作,交AC于点E,作,垂足为点D.当m为何值时,面积最大,并求出最大值. 【分析】(1)将,代入,待定系数法确定函数解析式; (2)由二次函数,求得点,设点,点,分类讨论:当为边,为对角线时,当为边,为对角线时,运用平行四边形对角线互相平分性质,构建方程求解; (3)如图,过点D作,过点E作,垂足为G,F, 可证,;运用待定系数法求直线解析式,直线 解析式;设点,,则,,,,运用解直角三角形,中,,,中,,可得,,;中,,可得,,,,于是,从而确定时,最大值为. 【详解】(1)将,代入,得 ,解得 ∴抛物线解析式为: (2)二次函数,当时, ∴点 设点,点, 当为边,为对角线时, ∵四边形为平行四边形, ∴,互相平分 ∴解得,(舍去)或 点Q坐标; 当为边,为对角线时, 同理得, 解得,或, ∴ ∴点Q坐标或 综上,点Q坐标,或或; (3)如图,过点D作,过点E作,垂足为G,F, ∵, ∴ ∴ ∵ ∴,同理可得 设直线的解析式为: 则,解得 ∴直线: 同理由点,,可求得直线 : 设点,, 则,,, 中,, ∴, 中, ∴,解得, ∴ ∵ ∴; 中, ∴,解得, ∴ ∵ ∴ ∴, 即. ∵ ∴时,,有最大值,最大值为. 【点拨】本题考查待定系数法确定函数解析式,平行四边形的性质,一元二次方程求解,解直角三角形,结合动点运动情况,分类讨论是解题的关键. (2023·湖南·统考中考真题)如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点,且与直线交于两点(点在点的右侧),点为直线上的一动点,设点的横坐标为. (1)求抛物线的解析式. (2)过点作轴的垂线,与拋物线交于点.若,求面积的最大值. (3)抛物线与轴交于点,点为平面直角坐标系上一点,若以为顶点的四边形是菱形,请求出所有满足条件的点的坐标. 【分析】(1)待定系数法求解析式即可求解; (2)根据题意,联立抛物线与直线,求得点的横坐标,表示出的长,根据二次函数的性质求得的最大值,根据即可求解; (3)根据题意,分别求得,①当为对角线时,,②当为边时,分,,根据勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:∵抛物线经过点和点, ∴, 解得:, ∴抛物线解析式为:; (2)解:∵抛物线与直线交于两点,(点在点的右侧) 联立, 解得:或, ∴, ∴, ∵点为直线上的一动点,设点的横坐标为. 则,, ∴,当时,取得最大值为, ∵, ∴当取得最大值时,最大, ∴, ∴面积的最大值; (3)∵抛物线与轴交于点, ∴,当时,,即, ∵, ∴, ,, ①当为对角线时,,    ∴, 解得:, ∴, ∵的中点重合, ∴, 解得:, ∴, ②当为边时, 当四边形为菱形,    ∴, 解得:或, ∴或, ∴或, 由的中点重合, ∴或, 解得:或, ∴或, 当时; 如图所示,即四边形是菱形,    点的坐标即为四边形为菱形时,的坐标, ∴点为或, 综上所述,点为或或或或. 【点拨】本题考查了二次函数的性

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