(练习)12 课时分层训练10 不等关系与比较大小-【提分教练】2022-2023学年新教材高中数学必修第一册(人教A版2019)

2023-09-09
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内容正文:

课时分层训练(十) 不等关系与比较大小 1.(多选)下列条件中,能推出<的是(  ) A.b>0>a B.0>a>b C.a>0>b D.a>b>0 ABD 解析:由<,得-=<0,ABD均正确. 2.(多选)使m3>m2-m+1成立的实数m的值可以为(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 CD 解析:因为m3-(m2-m+1)=m3-m2+m-1=m2(m-1)+(m-1)=(m-1)(m2+1)>0. 所以m>1.故选CD. 3.一辆汽车原来每天行驶x km,如果该汽车每天行驶的路程比原来多19 km,那么在8天内它的行程将超过2 200 km,用不等式表示为________. 8(x+19)>2 200 解析:因为该汽车每天行驶的路程比原来多19 km,所以汽车每天行驶的路程为(x+19)km,则在8天内它的行程为8(x+19)km,因此,不等关系“在8天内它的行程将超过2 200 km”可以用不等式8(x+19)>2 200来表示. 4.一个两位数,个位数字为x,十位数字为y,且这个两位数大于70,用不等式表示为________. 10y+x>70 解析:该两位数可表示为10y+x,所以10y+x>70. 5.若x<y,设M=x2+2y2,N=2xy+2y-1,则M,N的大小关系是M>N. 6.若x∈R,则与的大小关系为_____________________. ≤ 解析:因为-= =≤0,所以≤. 7.用一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,要求菜园的面积不小于216 m2,靠墙的一边长为x m.试用不等式(组)表示其中的不等关系. 解:由于矩形菜园靠墙的一边长为x m,而墙长为18 m,所以0<x≤18. 这时菜园的另一条边长为=(m). 因此菜园面积S=x·. 依题意,有S≥216,即x≥216. 故该题中的不等关系可用不等式组表示为 8.甲、乙两家旅行社对家庭旅游提出优惠方案.甲旅行社提出:如果户主买全票一张,其余人可享受五五折优惠;乙旅行社提出:家庭旅游算集体票,按七五折优惠.如果这两家旅行社的原价相同,那么哪家旅行社的价格更优惠? 解:设该家庭除户主外,还有x人参加旅游,甲、乙两旅行社收费总额分别为y甲,y乙,一张全票价为a元,则 y甲=a+0.55ax,y乙=0.75(x+1)a. y甲-y乙=(a+0.55ax)-0.75(x+1)a =0.2a(1.25-x). 当x>1.25(x∈N)时,y甲<y乙; 当x<1.25,即x=1时,y甲>y乙. 因此,两口之家,乙旅行社更优惠,三口之家或多于三口的家庭,甲旅行社更优惠. 1.下列说法正确的是(C)                    A.某人月收入x不高于2 000元可表示为“x<2 000” B.小明的身高为x cm,小华的身高为y cm,则小明比小华矮表示为“x>y” C.某变量x至少是a可表示为“x≥a” D.某变量y不超过a可表示为“y≥a” 2.设a,b∈R,定义运算“⊗”和“⊕”如下:a⊗b=a⊕b=若m⊗n≥2,p⊕q≤2,则(  ) A.mn≥4且p+q≤4 B.m+n≥4且pq≤4 C.mn≤4且p+q≥4 D.m+n≤4且pq≤4 A 解析:由m⊗n≥2知,m与n的最小值大于或等于2;由p⊕q≤2知,p与q的最大值小于或等于2.所以mn≥4且p+q≤4. 3.已知c>1,且x=-,y=-,则x,y之间的大小关系是(  ) A.x>y B.x=y C.x<y D.x,y的关系随c而定 C 解析:由题意x>0,y>0,因为==<1,所以x<y. 4.已知0<a<1,0<b<1.记M=ab,N=a+b-1,则M与N的大小关系是(  ) A.M<N B.M>N C.M=N D.不确定 B 解析:M-N=ab-(a+b-1)=ab-a-b+1=(a-1)(b-1). 因为a,b∈(0,1),所以a-1<0,b-1<0, 所以M-N>0,所以M>N. 5.已知a为实数,则(a+3)(a-5)________(a+2)(a-4).(填“>”“<”或“=”) < 解析:因为(a+3)(a-5)-(a+2)(a-4)=(a2-2a-15)-(a2-2a-8)=-7<0,所以(a+3)(a-5)<(a+2)(a-4). 6.某公司有20名技术人员,计划开发A,B两类共50件电子器件,每类每件所需人员和预计产值如表: 产品种类 每件需要人员数 每件产值(万元/件) A类 7.5 B类 6 今制订计划欲使总产值最高,则A类产品应生产20件,最高产值为330万元. 7.甲、乙两车从A地沿同一路线到达B地,甲车一半时间的速度为a,另一半时间的速度为b;乙车用速度a行走一半路程,用速度b行走另一半路程.若

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