内容正文:
5.5 三角恒等变换
5.5.2 简单的三角恒等变换
第1课时 半角公式及应用
第五章 三角函数
1
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
2
自主化知识预习
01
知识衔接
自主学习
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
3
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
4
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
5
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
6
A
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
7
A
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
8
B
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
9
任务驱动式课堂
02
任务一
任务二
任务三
10
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
11
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
14
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
19
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
第1课时 半角公式及应用
自主化知识预习
任务驱动式课堂
1
2
谢谢观看 THANK YOU!
23
学习任务目标
1.能用二倍角公式导出半角公式,并会简单应用;
2.体会三角恒等变换的基本思想方法.
eq \f(2tan α,1-tan2α)
eq \f(1-cos 2α,2)
eq \f(1+cos 2α,2)
二倍角公式及变形式:
(1)sin 2α=___________;
(2)cos 2α=____________=2cos2α-1=_________;
(3)tan 2α=________;
(4)sin2α=________,cos2α=________.
2sin αcos α
cos2α-sin2α
1-2sin2α
知识点一 降幂公式
sin2eq \f(α,2)=eq \f(1-cos α,2);
cos2eq \f(α,2)=eq \f(1+cos α,2);
tan2eq \f(α,2)=eq \f(1-cos α,1+cos α).
知识点二 半角公式
sin eq \f(α,2)=±eq \r(\f(1-cos α,2)),
cos eq \f(α,2)=±eq \r(\f(1+cos α,2)),
tan eq \f(α,2)=±eq \r(\f(1-cos α,1+cos α))=_________=_________.
eq \f(sin α,1+cos α)
eq \f(1-cos α,sin α)
[微训练]
1.若cos α=eq \f(1,3),α∈(0,π),则cos eq \f(α,2)的值为( )
A.eq \f(\r(6),3)
B.-eq \f(\r(6),3)
C.±eq \f(\r(6),3)
D.±eq \f(\r(3),3)
2.已知2π<θ<4π,且sin θ=-eq \f(3,5),cos θ<0,则tan eq \f(θ,2)的值等于
( )
A.-3
B.3
C.-eq \f(1,3)
D.eq \f(1,3)
3.化简eq \f(2sin 2α,1+cos 2α)·eq \f(cos2α,cos 2α)的结果为( )
A.tan α
B.tan 2α
C.1
D.2
应用半角公式求值
1.若cos α=-eq \f(3,5),α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(3π,2))),则tan eq \f(α,2)=_______________.
-2 解析:(方法一)因为cos α=-eq \f(3,5),
α∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(π,\f(3π,2))),则eq \f(α,2)∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),\f(3π,4))),则由半角公式,得tan eq \f(α,2)=-eq \r(\f(1-