内容正文:
2021~2022学年度第二学期期末测试
六年级 科学
考试说明:
1.闭卷考试,共4页。
2.本卷试题,考生必须在答题卡上按照规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
3.答题前,请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时,将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
4.本卷判断题(6-10题)和单项选择题(11-32题)部分,请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色签字笔,按作答题目的序号,写在答题卡相应答题区内。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、科学概念填空题(每空1分,共5分)
1. 在制作塔台模型时,为了使其稳固要多使用_____________框架结构。
2. 遗传和__________是普遍存在的,是生物进化的基础。
3. 在太阳引力的作用下,太阳系中的天体都在围绕__________运行。
4. 泥水静置后会产生沉淀,这属于___________变化。
5. 夜晚观星,可以看到天空中许多闪烁的星星,他们绝大多数是______________。
二、判断题(每小题2分,共10分)
6. 建造塔台时,塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点,美观、成本等属于在重点基础上的综合点。( )
7. 生物多样性可以净化空气、水,使土壤变得肥沃,保护人类生活环境。( )
8. 北斗七星是小熊星座的明显标志,找到北斗七星就能比较容易地找到北极星。( )
9. 星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像,即使从不同角度观察,星座的图形也是一样的。( )
10. 将紫甘蓝汁和白醋混合后会呈现红色,这属于化学变化。( )
三、单项选择题(每小题25分,共55分)
11. 下列关于住房系统的说法,不正确的是( )。
A. 窗户既是通风系统,也属于采光系统
B. 电路系统和网络系统间有联系
C. 系统是由多个不同部分形成的整体,各部分间相互独立、相互不影响
12. 科技在工程建设中起着重大作用,港珠澳大桥人工岛下有大约120个500吨重的圆钢筒,利用圆钢筒围岛的主要目的是( )。
A. 节约成本 B. 更加美观 C. 保护环境
13. 在征集工程项目设计方案时,会通过竞标的方式确定建设资格,( )不是竞标团队必须在标书中体现的内容。
A. 设计方案 B. 设计师简介 C. 成本预算
14. 文文设计了以下几种塔台(侧面图),稳定性最差的是( )。
A. B. C.
15. 文文制作了三种不同结构的塔台模型,其中在实现工程要求的前提下,尽可能节约材料的“脚手架型”是( )。
A. B. C.
16. 在评估改进塔台模型时,下列说法错误的是( )。
A. 可以对原设计进行合理修改,再按新的设计建造
B. 测试抗风能力时,可以调整电风扇的档位进行测试
C. 用米尺紧贴塔台的一根立柱来测量塔台的高度
17. 在文文的校园中,分布最多的生物可能是( )。
A. 蚂蚁 B. 麻雀 C. 桂花树
18. 文文在调查校园生物的过程中,做法正确的是( )。
A. 对于不知名的生物,可以拍照画图记录
B. 鸟类飞来飞去,可以不用记录
C. 校园生物种类太多,可以选择性记录感兴趣的生物
19. 文文发现校园种植区的凤仙花有粉色、紫色、红色,她清楚记得这些凤仙花都是由同一棵开红花的植株种子繁殖而来的,凤仙花子代花色和亲代不一样是因为发生了( )。
A. 遗传 B. 变异 C. 进化
20. 种植区还有大量野生的蒲公英,它们茎是绿色的,比较柔软且易折断,以下植物与蒲公英茎特点不一样的是( )。
A. 狗尾草 B. 桃花 C. 草莓
21. 文文把在海边捡到的贝壳放在压平的橡皮泥上压进去做了个古生物化石模型,如图示。在这个过程中,橡皮泥模拟的是( )。
A. 古生物 B. 土层 C. 土层的挤压作用
22. 下列动物与蚂蚁不属于同一类的是( )。
A. 蜜蜂 B. 蜻蜓 C. 蜗牛
23. 5月22日是国际生物多样性日,下列关于生物多样性的说法正确的是( )。
A. 保护生物多样性最有效的方法是引进外来物种
B. 保护生物多样性有利于人类的生存和发展
C. 生物多样性与人类的生活密切相关,但对其他生物影响不大
24. 国家航天局近日表示,计划启动天问二号星际探测任务。这距离天问一号的启动已过去了近三年,天问一号探测器成功着陆火星,使我国成为第二个成功着陆火星的国家。按距离太阳由近到远的顺序,火星排( )。
A. 第一位 B. 第二位 C. 第四位
25. 太阳系以太阳为中心的主