山西省太原市2022-2023学年五年级下学期期末测评数学试题

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2023-06-29
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2022~2023学年度第二学期小学五年级期末测评 数学试卷 (考试时间:2023年6月29日上午8:30—10:00) 类别 基础知识 实践探索 解决问题 总评 等 级 基础知识 等级 一、填空 1,的分数单位是( 6 )4个是( ),至少再添上( )个号就是一个假分数。 2,在括号里填上合适的最简分数。 8分米=( )米 50毫升=( )升 40平方分米=( )平方米 3.在O内填上“>”、“<"或“=”。 a唱O3 O04 40分○号小时 (2)当x=2时,x-1.8○1.8:当4时○2y 4.如右图,把一张圆形纸片沿直径剪开,周长增加了12cm,原来这张圆形 纸片的直径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。 5.(1)数学上把相差为2的两个质数称为“李生质数”,如3和5,5和7,…,孪生质数并不少见, 请你再写出两对: 或 病 (2)晋剧的旋律婉转、流畅,曲调柔美、圆润,深受我省人民的喜爱。阳光小学晋剧社团的团 员人数在60-70之间,他们按每组3人或每组7人都能正好分成若干小组,那么这个社 团一共有( )人。 (3)如右图,在这个计数器上至少再拨( )颗珠子就能表示出一个 3的倍数。满足条件的数中,最大的是( 百位十位个位 6.当x0.6=18时,5.2+x=( ),7x-15=( 7.把下题的推理结果补充完整。 (I)如右图,平行四边形ABCD和直角三角形BCE叠放在一起,已 知阴影部分的面积比三角形EFC的面积大10平方厘米,那么 平行四边形ABCD的面积比直角三角形BCE的面积大 )平方厘米。 五年级数学试卷第1页(共4页) (2)如果2a-2=10,那么2a=( )。 (3)如果3m=n(m、n均不为零),那么30m=( 二、判断(对的打“,错的打“×”) 1.一根钢管,截去了子,还剩号米,截去的与剩下的一样长。 () 2.把一个长18厘米、宽12厘米的长方形分成同样大的正方形且没有剩余,分出的正方形边长 最大是6厘米。 () 3.把一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位变大了。 () 4.如右图,两个正方形的边长都是3厘米,涂色部分的周长相等 5.已知二是最简分数(m、n均为非零自然数),那么m和n的最大公因数是1。 () 三、选择(将正确答案的序号填在括号里) 1.如右图,用分数表示涂色部分正确的是( 九号 B号 c 2.小明家养了19只白兔和11只灰兔,白兔的只数是灰兔的几分之几?( A母 9 830 Cu 3.“一个数是偶数,那它也一定是合数。”这句话对吗?玲玲想举出一个反例。下面的数中, 她选( )合适。 A.2 B.8 C.15 4.如右图,阴影部分的面积是( )平方米。 A写 B c 3平方米 5.如右图,圆从点A开始,沿着直尺向右滚动一周到达点B,点B的位置大概在( A.8~9之间 B.9-10之间 C.10-11之间 234567891011121314 四、计算 1.直接写出结果。 11 31 53 5 3+5 84 8+8 1-79 3÷5= 51 1.1 1114 62 6+g= 10559 7÷11= 2.解方程。 2.7x+x=77.7 4.5x-0.23=0.67 五年级数学试卷 第2页(共4页) 3.计算下面各题,能简算的要简算。 711 31.2 91,76 111.1.1,1.1 8石+3 + 845 8787 248163264128 实践探索 等级 9 五、实践探索 实践一 1 1.在右面的图中(每个小方格的边长表示1厘米)画一个 6 直径8厘米的圆,圆心0的位置是(4,5)。 5 2.(1)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面 积的分 (2)这个扇形的的长度是它所在圆周长的} 123456789 实践二 … 1.如图,我们在推导圆的面积计算公式时,把圆分成若干等份,拼成了一个近似的平行四边 形,平均分的份数越多,拼成的图形越接近()形。 2(1)转化前后,图形的()变了,()设变。 (2)请你接著把圆面积计算公式的推导过程讲完。 5 (提示:讲清楚拼成的田形与原来的圆有什么关系?) 解决问题 等级 六、解决问题 1.求涂色部分的面积。(单位:cm) (m取近似值:3.14) d=6 五年级数学试卷 第3页(共4页) 2.“2023太马”得到了国内外广大跑友的积极响应和热情参与,参赛人数和赛事规模创造太 马历史之最。本届赛事仍然分全程马拉松、半程马拉松、迷你亲子组三种参赛方式,经统计 半程马拉松参赛1.85万人,比全程马拉松参赛人数的2倍多0.35万人,全程马拉松参赛的 有多少万人? 3.山西是非遗大省,有浓厚的历史文化底蕴。2023年5月20日,“东方甄选”的一场文化直 播,让山西非遗纷纷亮相,震撼千万网友。山西省今年新公布的“第六批省级非物

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