内容正文:
第二节 离子反应
第1课时 电解质的电离
学习任务目标
1.能认识酸、碱、盐在水溶液或熔融状态下能发生电离,能根据化合物在某状态下是否导电,对化合物进行分类。
2.能从元素和原子、分子水平认识电解质、非电解质的性质,形成“结构决定性质”的观念。
3.能用电离方程式表示酸、碱、盐的电离。
1.在初中我们就学习过酸、碱、盐的有关知识,列举几种常见的酸:HCl、H2SO4、HNO3、CH3COOH,不同酸的化学性质相似,其原因是不同酸在水溶液中都能电离出H+。
2.铁丝能(填“能”或“不能”,下同)导电,氯化钠溶液能导电,两者导电的原理不同(填“相同”或“不同”)。
一、电解质及其导电
1.电解质
(1)探究导电情况
实验装置
存在
状态
导电情况
NaCl
KNO3
蒸馏水
纯净物
不导电
不导电
不导电
溶解于水
导电
导电
-
熔融状态
导电
导电
-
(2)电解质概念
在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物叫做电解质,如酸、碱、盐等。
2.电解质导电分析(以NaCl为例)
(1)能导电的物质必须具有能自由移动的、带电荷的粒子。
(2)NaCl固体不导电的原因是带相反电荷的离子间相互作用,Na+和Cl-按一定规则紧密地排列着。这些离子不能自由移动。
(3)NaCl溶于水导电的分析
NaCl固体加入水中,在水分子的作用下,Na+和Cl-脱离NaCl固体的表面,进入水中,形成能够自由移动的水合钠离子和水合氯离子。当NaCl溶液中插入电极,并接通电源时,带正电荷的水合钠离子移向与电源负极相连的电极,带负电荷的水合氯离子移向与电源正极相连的电极。
NaCl溶液导电模型
(4)NaCl固体受热熔化导电分析
离子的运动随温度升高而加快,克服了离子间的相互作用,产生了能够自由移动的Na+和Cl-。
二、电解质的电离
1.电离的定义:电解质溶于水或受热熔化时,形成自由移动的离子的过程。
2.电离的表达式——电离方程式
用化学式和离子符号表示电离过程的化学方程式。
(1)HCl:HCl===H++Cl-。
(2)NaOH:NaOH===Na++OH-。
(3)NaCl:NaCl===Na++Cl-。
3.从电离角度理解酸、碱、盐的本质
(1)酸
①含义:电离时生成的阳离子全部是H+的化合物。
②实例
(2)碱
①含义:电离时生成的阴离子全部是OH-的化合物。
②实例
(3)盐
①含义:电离时生成金属阳离子(或铵根离子)和酸根阴离子的化合物。
②实例
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)铁丝、盐酸都能导电,所以两者都是电解质。 ( )
× 提示:单质和混合物既不是电解质也不是非电解质,电解质和非电解质都属于化合物。
(2)H2SO4、固态NaCl均不导电,所以H2SO4、NaCl均不是电解质。( )
× 提示:电解质不一定在任何状态下都导电,H2SO4在水溶液中能导电,故H2SO4是电解质,NaCl溶于水和熔融状态都能导电,故NaCl是电解质。
(3)碳酸钡水溶液几乎不导电,故碳酸钡是非电解质。 ( )
× 提示:BaCO3熔融时能导电,BaCO3属于电解质。
(4)NaCl晶体不能导电,是由于其中不含离子。 ( )
× 提示:NaCl晶体中含有Na+、Cl-,NaCl晶体不导电的原因是NaCl没有电离出自由移动的Na+、Cl-。
(5)CaCl2在水中电离方程式为CaCl2===Ca+2+2Cl-。 ( )
× 提示:Ca2+书写错误。
2.下列物质的电离方程式,正确的是________(填序号)。
①NaOH===Na++H++O2-
②H2SO42H++SO
③BaCl2===Ba2++Cl
④NaHCO3===H++CO+Na+
⑤Na2CO3===Na++CO
⑥Ca(OH)2===Ca2++OH-
⑦Ba(OH)2===Ba2++2OH-
解析:①应为NaOH===Na++OH-,②应为H2SO4===2H++SO,③应为BaCl2===Ba2++2Cl-,④应为NaHCO3===Na++HCO,⑤应为Na2CO3===
2Na++CO,⑥应为Ca(OH)2===Ca2++2OH-。
答案:⑦
3.(双选)下列叙述正确的是( )
A.能电离出的阳离子全是氢离子的化合物叫做酸
B.能电离出的阳离子全是氢氧根离子的化合物叫做碱
C.盐电离产生的阳离子只能是金属阳离子
D.由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐
AD 解析:电离出的阳离子“全部”是H+的化合物叫做酸,A项正确;电离出的阴离子“全部”是OH-的化合物才是碱,B项错误;盐则是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,C项错误,D正确。
4.导体是指电阻率很小且易于传导电流的物质