江苏省部分地区2022-2023学年高一下学期语文期末试卷分类汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 江苏省徐州市2022-2023学年度第二学期期末抽测高一语文试题 （二）语言文字运用II（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成下面21～22题。 西江月 无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。 潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！ 21.这首《西江月》评价了《红楼梦》中的哪个人物？请写出他的姓名。（3分） 22.请在《红楼梦》中找出两处情节来印证该人物“有时似傻如狂”。（6分） 江苏省扬州市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 21～22 题。 交互性的视角，是《红楼梦》叙事的基本模式。《红楼梦》的虚拟世界就是这样构成的。同样的空间，① ，是许多人的旅程，这些旅程不断地交叉、分离、缠绕；不是一个人的视角，是许多不同视角的叠加、交织、对视。这是时间化的空间，异时的同时。舒芜说：“借用电影术语来说，一部《红楼梦》，主要是以贾宝玉角度拍摄的‘主观镜头’。”但这远不止是贾宝玉角度的镜头，还有黛玉角度的镜头，赵姨娘角度的镜头，傻大姐角度的镜头。② ， 每个人都是游戏的玩家，每一个瞬间看到的都是别人生活的碎片，每个人都有机会在别人的镜头里待一会儿。这些碎片又能以交互的方式连接起来。玩家们在同时展开的各种线程中不断相互观望，彼此推动，形成一种实时的网络游戏的结构。③ ：建立在“情理”基础上，通过分岔的时空通道链接起来，以虚拟的交互主体构成的可能的生活世界。 张爱玲说人生有三大恨事，一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨《红楼梦》未完。未完是《红楼梦》给人留下的最大的遗憾，也是最大的遗产。如果我们能认识到《红楼梦》的交互性，也 能看到这种未完成性为世世代代的虚拟和想象树立了无限的创造空间创造了条件。 21. 文中画线的句子有三处语病，请提出修改意见。（3 分） 22. 在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 12 个字。（6 分） 江苏省连云港市2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分) 阅读下面的文字，完成21～22题。 蜜峰是重要的授粉昆虫，人们知道，它用“空中舞蹈”传递信息——蜜蜂摇摆舞的持续时间、角度、摇摆次数分别编码食物的距离、方向和质量等信息，果内蜜峰通过接收摇摆舞编码的信息并最终找到食物位置。那么，蜜蜂这种“舞蹈语言”是① ,还是后天习得? 近年来科学家研究发现，很多动物拥有复杂的学习能力。对于蜜蜂来说，“舞蹈语言”是科学家关注的焦点，那么，蜜蜂的舞蹈是否存在“言传身教”?最新研究成果表明，社会学习改善了安蜂的“舞蹈语言”表达能力。幼蜂群的舞蹈_② ,虽然其舞蹈摆动角度(指示方向)的误差会随着采集经验的积累有所减少，但摆动时间(指示距离)的误差却始终不会改善。也就是说，社会学习对蜜峰“舞蹈语言”的传承有重要作用，幼教缺失导致安蜂舞蹈发展出新的“方言”,并将终身保持。 研究首次发现，蜜蜂的舞蹈③ ,跟随成峰学习能提高幼蜂舞蹈行为的准确性，社会学习塑造了蜜峰的舞蹈语言。蜜蜂舞蹈就像人类、鸟类等脊椎动物的语言交流，新手向有经验的个体学习比它们百己独自摸索能更好地获得技能。 21.下列句子中引号的用法和文中画横线“空中舞蹈”的引号用法相同的一项是(3分) A.黑格尔曾经指出，错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”,这是很有见解的。 B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路挂过去，叫做“发扬国光”。 C.“近种篱边菊，秋天未著花。”这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相。 D.作为继往开来的有志者，调查研究，就是我们的使命，也是我们的“闯关秘籍”。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过10个字。(6分) 江苏省苏州市2022-2023学年第二学期学业质量阳光指标调研高一语文试题 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分) 阅读下面的文字，完成21~22题。 失温也称低温症、低体温症。失温时，人体热量流失，且热量流失大于热量补给。失温会造成人体核心区温度降低，还会产生寒颤、心肺功能表竭等症状。如果不及时采取和关保暖措施，失温最终可能造成死亡。 ①    ：身体产热保暖的能力与散热的速度。保暖的能力关键看人们所穿的衣物尤其贴身衣物是否潮湿。通常失温在极寒冷天气下发生，但如果淋雨或在潮湿环境下衣物被冷水浸透，失温也可能在4—5摄氏度的天气情况下发生。身体失温发生时，成人可能出现寒战、虚脱、记忆丧失、言语不清、有睡意等，婴幼儿则会出现皮肤鲜红、发冷等。 如果发现这些信号中的任何一个，   ②   ， 如果测