内容正文:
高考复习顶层设计(大一轮)
核心微练 数学文科
1
2
微练(三十八) 一元二次不等式及其解法
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
3
基础过关
素养升级
4
基础过关
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
5
A
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
6
A
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
7
D
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
8
A
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
9
C
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
10
A
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
11
A
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
12
D
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
13
[-,1)∪(1,3]
(-∞,-4)∪(4,+∞)
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
14
(x+4)(x-6)>0(答案不唯一)
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
15
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
16
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
17
素养升级
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
18
C
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
19
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
20
高考复习顶层设计 数学(文)
微在字里 赢在行间
第页
21
一、选择题
1.(2023·湖南长沙调研)已知集合A={x|-x2+2x+3>0},全集为R,则∁RA= ( )
A.(-∞,-1]∪[3,+∞) B.(-∞,-3]∪[1,+∞)
C.[-1,3] D.[-3,1]
解析 由-x2+2x+3>0,解得-1<x<3,所以A={x|-1<x<3},所以∁RA=(-∞,-1]∪[3,+∞)。故
选A。
2.(2023·安徽六安一模)已知p:x2-x-2<0,q:2x<4,则p是q的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 因为x2-x-2<0⇔-1<x<2,2x<4⇔x<2,所以p⇒q,但qp,所以p是q的充分不必要条件。故选A。
3.若0<t<1,则关于x的不等式(t-x)(x-)>0的解集为 ( )
A. B.
C. D.
解析 设f(x)=(t-x)(x-),则其图象开口向下,令f(x)=0,得x=t或x=,因为0<t<1,所以>t,所以不等式(t-x)(x-)>0的解集为,故选D。
4.不等式|x|(1-2x)>0的解集为 ( )
A.(-∞,0)∪0, B.-∞,
C.,+∞ D.0,
解析 当x≥0时,原不等式即为x(1-2x)>0,所以0<x<;当x<0时,原不等式即为-x(1-2x)>0,所以x<0,综上,原不等式的解集为(-∞,0)∪0,。
5.不等式≤0的解集是 ( )
A. B.
C. D.
解析 由不等式≤0得(1-2x)(x+4)≤0且x+4≠0,即(2x-1)(x+4)≥0且x≠-4,解得x<-4或x≥,所以不等式≤0的解集是{x|x<-4或x≥}。故选C。
6.关于x的不等式(ax-b)(x+3)<0的解集为(-∞,-3)∪(1,+∞),则关于x的不等式ax+b>0的解集为 ( )
A.(-∞,-1) B.(-1,+∞) C.(-∞,1) D.(1,+∞)
解析 由题意可得a<0,且1,-3是方程(ax-b)·(x+3)=0的两实数根,所以x=1为方程ax-b=0的根,所以a=b,则不等式ax+b>0可化为x+1<0,即x<-1,所以不等式ax+b>0的解集为(-∞,-1)。
7.已知关于x的不等式kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,则k的取值范围是 ( )
A.[0,1] B.(0,1]
C.(-∞,0)∪(1,+∞) D.(-∞,0]∪[1,+∞)
解析 当k=0时,8≥0恒成立,符合题意;当k≠0时,要使关于x的不等式kx2-6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,只需解得0<k≤1。综上所述,k的取值范围是[0,1]。故选A。
8.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1或x>},则f(10x)>0的解集为 ( )
A.{x|x<-1或x>-lg 2} B.{x|-1<x<-lg 2}
C.{x|x>-lg 2} D.{x|x<-lg 2}
解析 由一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1或x>},可设函数f