训练10 近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争-【赢在微点】2024高考历史大一轮复习顶层设计核心微练word（老高考）专题版

训练10　近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争 　 一、选择题 1.(2023·包头市高三质检)面对鸦片的危害,清政府曾于1729年和1799年颁布法令,禁止鸦片进口,但由于这一贸易非常有利可图,以致中国官员接受贿赂,允许走私。19世纪中叶,中国人强行禁止鸦片交易时,便爆发了鸦片战争。这说明 (　　) A.商品输出引发鸦片战争 B.法制建设防止发生战争 C.政府腐败导致外敌入侵 D.鸦片输入导致白银外流 解析　根据材料“中国官员接受贿赂,允许走私”结合所学知识可知,清政府腐败问题助长了鸦片走私,最终导致鸦片战争,C项正确;鸦片走私不属于商品输出,排除A项;材料主旨并不是法制建设,排除B项;D项说法正确,但与材料主旨无关,排除D项。故选C项。 答案　C 2.(2023·西安市高三开学考)《南京条约》第五条的中文本写道“酌定洋银三百万银圆,作为商欠之数,准明由中国官代为偿还”。而英文本中表达的意思是,由于商行多有欠款于英国臣民,中国皇帝同意付额三百万银圆于英国政府。据此推知,《南京条约》的中文本意在 (　　) A.避免中英冲突激化 B.美化英国掠夺行径 C.表面维护清朝皇权 D.淡化条约侵略实质 解析　“酌定洋银三百万银圆,作为商欠之数,准明由中国官代为偿还”带有皇恩浩荡的意味,意在维护皇权,C项正确;条约已经签订,意味着冲突已经结束,排除A项;中文本的表述并未美化英国,排除B项;第五条并不能体现出英国侵略的本质,排除D项。故选C项。 答案　C 3.(2023·榆林市高三联考)马克思说,自1842年开放以来,中国市场形成了特有现象:中国出产的茶叶和丝向英国的出口一直不断增长,而英国工业品输入中国的数额整体来说却停滞不变。这一局面 (　　) A.反映了马克思对中国社会有深入了解 B.表明中国的传统经济继续引领世界 C.体现了自然经济主导下中国市场特色 D.说明中国对外贸易保持了出超地位 解析　材料是鸦片战争后中国市场的特色,传统的丝茶贸易继续扩大,但是英国工业品依然无法打开中国市场,这是中国自然经济对当时中外贸易影响的表现,C项正确;材料中没有马克思对中国社会的分析,排除A项;此时中国以传统农业为主导,世界潮流是工业化,排除B项;鸦片战争后,鸦片输入合法化,中国没有继续保持对外贸易出超地位,排除D项。故选C项。 答案　C 4.(2023·安康市高三调研)第二次鸦片战争爆发前,两广总督叶名琛根据在香港搜集到的错误信息,认为英国在克里米亚战争中被俄国击败,背负巨大战争赔款,根本无力入侵中国。于是叶名琛将两广清军主力投入对农民起义的镇压中,导致英军入侵时广州几无防御力量,叶名琛也因此被俘。材料表明,清朝 (　　) A.民族主义尚未完全觉醒 B.满汉官僚轻视世界信息 C.洋务运动不能挽救统治 D.社会主要矛盾开始变化 解析　据题干信息可知,叶名琛错误判断英国无力侵略中国后,“将两广清军主力投入对农民起义的镇压”,可知叶名琛着力镇压农民起义,仍将阶级矛盾视为当时社会主要矛盾,没有从中华民族的安全大局着想,A项正确;题干中“两广总督叶名琛根据在香港搜集到的错误信息”,可知叶名琛等官员注意世界信息,并非“轻视”世界信息,排除B项;洋务运动开始的标志为1861年曾国藩创办的安庆内军械所,排除C项;社会主要矛盾开始变化是在1840年鸦片战争后,排除D项。故选A项。 答案　A 5.(2023·兰州市高三诊断)蒋廷黻先生曾指出,咸丰八年(1858)的《天津条约》和十年(1860)的《北京条约》,是战争与交涉的结果。……从此中国与西洋的关系更加密切了。这种关系固可以为祸,亦可以为福,看我们振作与否。奕与文祥绝不转头回看,留恋那已去不复回的闭关时代。蒋先生意在强调条约的签订 (　　) A.使清政府开始早期近代化尝试 B.加强了中国与西方世界的联系 C.导致外国侵略势力发展到北京 D.加深了中国半殖民地化的程度 解析　结合所学知识可知,第二次鸦片战争以后,面对内忧外患,洋务派掀起了洋务运动,是中国近代化的开端,A项正确;B项不是蒋廷黻强调的主旨,排除B项;C是《天津条约》的内容,排除;D与材料无关,排除。故选A项。 答案　A 6.(2023·石嘴山市高三模拟)清政府租用英商怡和公司商船高升号向朝鲜运送士兵,李鸿章认为“日敢无故击沉,英人必不答应”。丰岛海战后,他又照会各国公使,声明“日先开战”,请求列强根据“万国公例”谴责日本,帮助调停。这说明,当时清政府 (　　) A.已深谙国际法和外交制度 B.对战争爆发缺乏足够准备 C.灵活利用列强间利益冲突 D.仍有天朝上国观念的残余 解析　清政府认为租用了英国人的商船就能避免日本的战争挑衅,在战争爆发后又请求列强对于日本进行谴责,帮忙调停,说明清政府并没有做好战争的准备,B项正确;“深谙”的说法无从体现,排除