广东省广州市花都区2022-2023学年六年级下学期期末语文试卷

2022学年第二学期六年级语文期末调研测试卷 (120分钟完成，满分100分) 注意事项： 1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写镇（街）、学 校、班别、姓名及准考证号，并用2B铅笔填涂准考证号。 2.单选题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答策。 3.其余题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答策必须写在答题卡各题 目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 策，改动的答案也不能超出指定的区域；不使用圆珠笔和涂改液。不按以上要求 作答的答案无效。 亲爱的同学们，读书可以开阔视野、增长知识、启迪智慧…现在学校将开 展以“畅享阅读，浸润人生”为主题的读书沙龙活动，请你一起来参与吧！ 阅·经典 1.经典阅读有什么意义呢？请阅读下列文段，根据拼音和语境把词语写在横线上。 (10分) 经典阅读是一架望远镜，让我们不再盲目地pai huai① 在现实的繁杂 suǒsui②】 之中，在man chang(③】 的历史长河中，hěngi④ 一人类 思想的guang hui⑤】 _,发掘周边生活的ming mei(⑥ 与lang man(⑦ tan suǒ⑧】 生命的zhen li9 与意义。现在让我们一 起谈谈六年来读书的shou huò⑩ 吧！ 2.经典浸润心灵，阅读点亮人生。品读下列片段，按要求完成任务。（10分) 清晨，小东江被一层薄薄(b0b6)的轻雾笼(16ng1ng)罩着，被柔(rulu) 和的微风吹拂着，被绵绵的细雨滋润(rin yun)着。细雨白雾，把整个江面装扮得如 梦似幻，宛若身披白纱的出水少女。旭日东升，轻雾在朝阳下慢慢（)，飘飘忽忽 的，将江上的渔舟，两岸的山林渣染成一幅幅山水画。这时，身着红衣的渔夫抛出渔网， 落向水面，激起一阵水花，河面随即泛起阵阵涟漪。此情此景，恍若天上人间。 六年级语文试卷第1页共6页 (1)给文段中带点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(4分) (2)对文段中“飘飘忽忽”一词的理解，描述不当的一项是（)。(2分) A.写出了雾轻的特点。 B.写出了雾薄的特点。 C.写出了雾迅速飘动的样子。 D.写出了雾轻轻飘飞的样子。 (3)联系上下文，适合填入文中括号内的词语是()。(2分) A.扩散 B.扩大 C.扩展 D.扩充 (4)文中画横线的句子采用了什么修辞手法？请仿照着写一句话。(2分) 阅·积累 “不积小流，无以成江海”，同学们对阅读积累颇有感触。请你补全对话并 完成相应任务。(11分) 成成：阅读可以让我们了解传统节日的风俗人情。 明明：阅读还能让我们感受到韩愈笔下早春的细雨和泛绿萌动的草芽：“天 街小雨润如酥， 。” 心心：阅读让我感受到《诗经·采薇》中用杨柳表达的惜别之意：“昔我往 矣， 。为 思思：阅读让我在《竹石》中体悟到面对困难不屈不挠的气节：“ 任尔 念念：阅读让我明白了不能死读书，还要多参加社会实践，因为“纸上得来 终觉浅， 3.请在横线上填写恰当的诗句。(5分) 4.成成说，通过阅读可以欣赏四季美景，感受大自然的美丽。请你读读下面的诗 句，把相应季节的字母填入括号里。(4分) A.春天 B.夏天 C秋天 D,冬天 ①桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。( ②停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。( ③ 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 ( ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ( 六年级语文试卷第2页共6页 5. 坚持阅读不仅能增长我们的学识，还能拓宽我们的视野。如果需要你鼓励身边 的朋友多读书、读好书，下列哪句话不合适？（)(2分) A.一日读书一日功，一日不读十日空。 B.读书破万卷，下笔如有神。 C.路遥知马力，日久见人心。 D.书到用时方恨少，事非经过不知难。 阅·分享 阅读的过程中，需要探讨和交流，这样才能产生智慧的火花。请按要求完成 任务。(9分) 6. 在阅读中，我们结识了很多个性鲜明的人物，从他们身上我们得到了智慧启发。请 你填写下面的阅读卡，为同学们分享你最喜欢的书籍和其中的人物吧。(6分) 阅读分享卡 书名 ① 》(1分) 最喜欢的人物 ② (1分) 印象深刻的品质 ③ (2分) 与该人物相关的事件 ④ (2分) 7. 在阅读交流会上，通过分享书中个性十足的人物，我们的思维更加活跃了。请 仿照例句，发挥想象，从下列词语中选择一个描述你生活中见到的某个人吧。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 急 激动喜欢笑 我选( )这个词语来写句子： (3分) 阅·演变 自从人类创造了语言，发明了文字，书籍就成了传承文明的重要载体。书籍 是如何演变的呢？请阅读下面的材料，回答问题。(7分) 材料一 书是什么？书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类获取知