内容正文:
宜小教育集团学生阶段性学科素养评价
六年级数学学科
一、选择题。(每题1分,共10分。)
1. 若男生人数占女生人数的,则女生与全班人数的比是( )。
A. 4∶5 B. 5∶4 C. 4∶9 D. 5∶9
2. 小明面向北偏东30°方向站立,向左转90°后面向( )方向。
A. 南偏东60° B. 北偏西30° C. 北偏西60° D. 南偏东30°
3. 用一块长15.7厘米,宽9.42厘米的长方形纸板。配上直径( )厘米的圆形铁皮可以做成容积最大的容器。
A. 3 B. 5 C. 6 D. 10
4. 下列各式中,(a,b,均不为0)a和b成反比例的是( )。
A. a×4=9b B. 3b=16a C. a=b D. 10a-=0
5. 六(1)班有40名学生,选举班长的得票数为:小何20票,小赵10票,小邓6票,小李4票。选项中,图( )准确地表示了这一结果。
A. B. C.
6. 一次数学竞赛共20道题,每做对一题得5分,每做错(或不做)一题扣1分。在这次竞赛中,张明得了64分,他做对了( )道题。
A 9 B. 6 C. 11 D. 14
7. 学校操场长100 m,宽60 m,在练习本上画操场示意图,选用( )作比例尺较合适.
A. 1∶20 B. 1∶200 C. 1∶2000 D. 1∶20000
8. 在含盐30%的盐水中,加入30克盐100克水,这盐水含盐百分比是( )。
A. 大于30% B. 等于30% C. 小于30% D. 无法确定
9. 圆的直径×圆周率=圆的周长(一定),圆的直径和圆周率成( )比例。
A. 正比例 B. 反比例 C. 不成比例
10. 下面说法正确的是( )。
①把一个三角形按3∶1的比放大后,它的每条边、每个角都扩大到原来的3倍。
②比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。
③要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系,可以选择扇形统计图。
④一本书,已经看了,剩下的是已看的。
A. ②③ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④
二、填空题。(第12题3分,第13题3分,14题1分,其余每空1分,共25分。)
11. 一个比例的两个内项是4和6,两个比的比值都是3,这个比例是( )。
12. 3.9平方千米=( )公顷 45分=( )小时
3.05立方分米=( )立方分米( )立方厘米
13. ( )÷15=0.6===( )∶40=( )%=( )折。
14. 如果B=A,那么A∶B=( )∶( )。
15. 12:1的图纸上,精密零件的长度为6厘米,它的实际长度是( )毫米。
16. 把一个圆柱沿着底面直径切开,平均分成两个半圆柱,已知切面是一个正方形,正方形周长是40分米,这个圆柱表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
17. 把比例尺改写成数字比例尺( )。
18. 张大伯家养的白兔比灰兔多,则灰兔与白兔只数的比是( );如果灰兔比白兔少18只,那么张大伯家养的这两种兔一共有( )只。
19. 学校举办春季运动会,参加比赛的运动员在130~140人之间,男运动员的人数是女运动员的,男运动员有( )人,女运动员有( )人。
20. 一块圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高是3厘米,如果捏成底面积是12平方厘米的圆锥形,高是________厘米;如果捏成高是3厘米的圆锥形,底面积是________平方厘米。
21. 下表中a和b是两种相关联的量。
a
60
x
b
10
50
(1)当x=( )时,a和b成正比例。
(2)当x=( )时,a和b成反比例。
22. 五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,那么小长方形的长与宽的比是_____,大长方形的长与宽的比是_____。
23. 如果用★表示一种运算,其意义是a★b=2×a-b,那么4★(3★1)=( )。
24. 用、2.4、6和X四个数组成比例,X最小是( ),最大是( )。
三、解答题。(65分)
25. 直接写出得数。
5-1.06 241+169 0.04÷0.1 ×20 ×0.875
÷= 0.33 1-+ 60÷30% 2.5×2÷2.5×2
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