口语交际：我的暑假生活（课件）统编版语文三年级上册

放暑假了，你会做什么？ 新课导入 放暑假了，我会…… 想一想： 口语交际 我的暑假生活 同学们，暑假虽然已经过去，但那份快乐和自由却深深印在我们的脑海里，我们一起分享一下暑假生活吧！ 交际练习 你在暑假中去过什么地方？做过什么事？ 交际练习 北京 长城 游乐园 坐过山车 乡下奶奶家 旅游 参加兴趣班 请你说一说你听后的感受。 互相评议 选择别人可能感兴趣的内容讲。 爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看，视野一下子开阔了，地上的人和车都变小了…… 一定要把经历讲清楚，让别人能够听懂。 可以借助图片或实物展示说明。 选择别人可能感兴趣的内容讲。 一定要把经历讲清楚，让别人能够听懂。 可以借助图片或实物展示说明。 注意事项 结合注意事项，再次讲述自己的经历。 小组成员 暑假生活内容 星级评价 有新鲜感，别人感兴趣 讲得清楚 借助图片或实物 组员1 组员2 组员3 组员4 小组评价表，由组长负责填写，组员共同评价。 现在，把你的暑假经历告诉大家吧！ 实战演练 1.根据口语交际的要求和方法，小组中介绍自己的新鲜事，其余组员根据评价表指出不足。 2.讲述同学认真听取组员意见并修改。 3.全班交流分享。 实战演练 板书设计 口语交际 我的暑假生活 别人感兴趣 讲清楚 借助图片或实物 1.选择别人可能感兴趣的内容讲。 2.一定要把经历讲清楚，让别人能够听懂。 3.可以借助图片或实物展示说明。 小结方法 将本节课印象深刻的“新鲜事”讲给家人听吧！ 作业布置 谢谢！ $