5.3 善用法律 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

5.3善用法律 课时作业 一、单选题 1．下列哪一项不属于民事诉讼范围 A．因知识产权提起的公民甲与企业乙之间的诉讼 B．丙丁提起的离婚诉讼 C．李某对工商局拒发营业执照提起诉讼 D．兄弟二人因继承遗产提起诉讼 2．学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为，如果你遇到学生欺凌，以下做法可取的是（   ） A．惹不起躲得起，不行就辍学 B．随机应变，及时寻求帮助 C．确保自身安全，多拉点帮手一起上 D．以牙还牙，看谁的拳头更厉害 3．同违法犯罪做斗争常见方法有（    ） ①及时拨打110报警电话       ②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋 ③记住违法犯罪分子的体貌特征 ④争取其他成人的帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．习近平总书记指出，“人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，使尊法、信法、守法、用法、护法成为全体人民的共同追求。”下列用法律保障合法权益的方式有误的是（   ） ①李某以家人看病为由向王某借五千元，事后拒不归还——可向法院提起民事诉讼 ②初中生赵某放学路上被不良青年持刀索要财物——可向法院提起行政诉讼 ③某商场擅自使用孙某的照片作宣传，协商后，该商场仍拒不撤除——可向法院提起刑事诉讼 ④家电销售部售卖不合格空调，被消费者朱某买回家并发现质量问题——可以向工商部门提起民事诉讼 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．某校八年级学生小陈遭到校园一学生“老大”勒索时，抱着“去财消灾”的想法，按要求交了两个月的“保护费”，谁知还被要求找五个同学一起交“保护费”，此时他应该(  ) ①鼓起勇气向老师反映            ②向公安机关报案 ③为避免挨打，按“老大”的要求做      ④找朋友帮助教训教训“老大” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 6．观察漫画，面对校园欺凌，除漫画中的保护外，我们自己应该（   ）    ①巧妙周旋，懂得求救 ②争取得到其他成年人的帮助 ③及时拨打110报警电话 ④忍一时风平浪静，息事宁人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．初中生小张在公交车上看到有小偷扒窃，遂在手机上写下“你的钱包被偷了”,并悄悄给失主和公交车司机看，最终帮助公安机关抓住了小偷。这说明小张（   ） ①见义勇为，敢于同违法犯罪作斗争      ②能明辨是非，勇于维护社会正义 ③懂得未成年人受到法律特殊保护        ④见义“智”为，善于借助他人和社会的力量 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．2022年5月16日，湖北省黄石阳新县检察院检察官以案说法，鼓励公民包括社区矫正对象要敢于、善于同违法犯罪行为作斗争。下列做法不符合要求的是（   ） A．设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌、去向、巧妙借助社会力量将歹徒抓住 B．不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底 C．及时拨打“110”报警电话，保护好作案现场 D．在双方力量悬殊的情况下，更要讲究智斗 9．一天傍晚，中学生小丽一个人在放学路上，发现有人尾随她。于是她有意向派出所方向走去，以方便向警察求助，最终摆脱了尾随者。小丽的做法说明她（  ） A．胆小、怯懦，不能勇敢面对违法犯罪 B．没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 C．凡事依赖别人，自主处理问题的能力不强 D．有勇又有谋，善于同违法犯罪行为作斗争 10．王先生在火车站候车时，发现一男子正在盗窃一位熟睡旅客的手机。王先生并未声张，而是用手机偷偷拍下视频，记录了偷窃全过程，并向警方报警。根据视频，民警很快将小偷抓获。王先生的做法（    ） ①体现出了有勇有谋，应对违法犯罪        ②既维护了他人权益，也保护了自身安全 ③只是为了赢得他人的赞赏                ④承担了同违法犯罪作斗争的责任 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 11．作为青少年，当发现违法犯罪现象时，下列做法不可取的是（    ） A．及时拨打110报警电话 B．向公安机关提供证据和线索 C．向周围的成年人求助 D．勇敢地冲上去，制止违法犯罪行为 12．2021年4月19日，上海车展特斯拉展台上一名女子身穿印有“刹车失灵”的T恤，爬上车顶大喊“特斯拉刹车失灵”。20日，上海警方发布通告称，该女子因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。该案例启示我们（  ） ①法律是解决纠纷的唯一方式 ②任何权利都是有范围的 ③任何违法行为，都将受到法律制裁 ④应通过合法的途径维护自身的权益 A．③④ B．①④ C．②③ D．①③ 13．在全面推进依