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2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题
1.如图实验均可验证“无现象化学反应”的发生。
(1)实验一中,当观察到______时,证明化学反应已发生。
(2)实验二中,未知试剂X是一种固体粉末,其成分可能是______,观察到______时,证明化学反应已发生。
(3)实验三中,向密闭的烧瓶中推入液体后,得到压强随时间变化的图像。曲线a变化平缓的原因是______。
(4)实验三结束后,为判断右侧烧瓶中氢氧化钠是否完全反应:取样于试管中,先加入足量的某种溶液,相关化学方程式是______,静置后再往上层清液加入几滴酚酞溶液,若观察到溶液不变色,则说明氢氧化钠已完全反应,若变为红色,则氢氧化钠未完全反应。
(5)实验结束后把实验一与实验三反应后的溶液混合,最后得到白色沉淀和无色溶液,混合后所得无色溶液中一定含有的溶质(除酚酞外)是______(填化学式,下同),可能含有的溶质是______。
2.实验室有一瓶长时间存放的氢氧化钠,小明怀疑可能变质了。小明要通过实验检验该氢氧化钠是否变质。
【提出问题】氢氧化钠变质了吗?若变质,是全部变质还是部分变质?
【建立假设】氢氧化钠已经变质。
【资料查询】氯化钙溶液显中性。
【设计实验】
取少量氢氧化钠样品于试管中,加水溶解得到溶液,进行如下操作操作:
步骤
现象
结论
Ⅰ、取少量溶液于试管中,滴加酚酞试液
溶液变红色
药品未变质
Ⅱ、另取上述溶液于试管中,滴加稀盐酸
产生气泡
药品已变质
回答下列问题:
根据步骤Ⅰ的现象获得的结论是否正确?______(填“是”或“否”),理由是______;步骤Ⅱ的结论是否正确?______(填“是”或“否”),反应的化学方程式是______。
【获得结论】根据以上步骤的实验现象,最终,你认为假设______(填“成立”或“不成立”)。小明要进一步探究氢氧化钠的变质程度:另取少量溶液于试管中,滴加氯化钙溶液,至不再产生沉淀,过滤,向滤液中滴加酚酞试液,发现溶液变红色。
根据以上操作现象确定,氢氧化钠是______(填“全部”、“部分”)变质。
【反思与评价】氢氧化钠容易跟空气中的二氧化碳发生反应,也能吸收空气中的水分,所以保存氢氧化钠时需要______。
3.松花蛋是我国特有的传统食品。化学小组购买了某品牌的松花蛋腌料包(腌料包中不含黄土、稻壳等)、按照使用说明,加水溶解的过程中,进行如下探究活动。
【查看标签】腌料的主要成份:食盐、生石灰和纯碱。
【分析讨论】Ⅰ.食盐用于调味。
Ⅱ.生石灰和纯碱用于调节酸碱度,生石灰与水反应生成碱的化学方程式是______。
【查阅资料】
【分析讨论】常温下,氢氧化钠溶解度较大,氢氧化钙溶解度较小,反应后碱性更强。
【提出问题】Ca(OH)2和Na2CO3反应后溶液中的溶质是什么?
【进行实验】从腌料包中重新取样置于烧杯里,缓慢加入足量的蒸镏水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀和无色澄清滤液。
【推断猜想】Ⅰ.滤液中一定含有的溶质是______。
Ⅱ.对滤液中可能含有的溶质进行猜想。
猜想1:还有Na2CO3;猜想2:还有______;猜想3:还有Ca(OH)2、Na2CO3
【分析讨论】Ⅰ.“猜想3”明显不成立,其理由是______。
Ⅱ.验证滤液中是否含有Ca(OH)2,不选酚酞溶液的原因是______。
【实验操作】取少量滤液,加入______,观察到有气泡产生。
【得到结论】“猜想Ⅰ”成立,推知腌料包中纯碱的用量较大。
4.化学药品的合理存放是实验顺利进行的前提。校兴趣小组同学发现实验台上摆放的药品中(如图)有一装溶液的试剂瓶瓶盖未盖且标签破损,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。于是对这瓶溶液进行探究;
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?根据受损的标签判断,这瓶试剂不可能是___________(填字母)。
a.酸b.碱c.盐
【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.室温(20°)时,四种物质的溶解度的数据如表1。
【初步分析】甲同学根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是___________,理由是___________。
【进行实验】乙同学按步骤1、2进行实验,最终得出溶液是Na2CO3溶液的结论。
步骤l:用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在湿润的pH纸上,测得pH=10,故判断这瓶试剂不是___________。对他的操作方法、测量结果及获得的结论评价,正确的是___________。
a.方法正确、结果准确、结论正确b.方法不