2024届高三新高考化学大一轮专题练习--化学平衡

2024届高三新高考化学大一轮专题练习--化学平衡 一、单选题 1．（2023·浙江·统考高考真题）探究卤族元素单质及其化合物的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是 实验方案 现象 结论 A 往碘的溶液中加入等体积浓溶液，振荡 分层，下层由紫红色变为浅粉红色，上层呈棕黄色 碘在浓溶液中的溶解能力大于在中的溶解能力 B 用玻璃棒蘸取次氯酸钠溶液点在试纸上 试纸变白 次氯酸钠溶液呈中性 C 向溶液中先滴加4滴溶液，再滴加4滴溶液 先产生白色沉淀，再产生黄色沉淀 转化为，溶解度小于溶解度 D 取两份新制氯水，分别滴加溶液和淀粉溶液 前者有白色沉淀，后者溶液变蓝色 氯气与水的反应存在限度 A．A B．B C．C D．D 2．（2023春·辽宁·高三凤城市第一中学校联考期中）在一定温度下的容积不变的密闭容器中发生反应，下列叙述能说明反应一定达到平衡状态的是 A． B．混合气体中氮元素的质量百分含量不変 C．单位时间内消耗量 D．1个N≡N键断裂的同时，有2个N—H键断裂 3．（2023·湖南郴州·统考三模）下列实验目的、实验操作及实验现象都正确的是 选项 实验目的 实验操作 实验现象 A 验证支持燃烧 将点燃的导管伸入盛满的集气瓶中 安静地燃烧，发出淡蓝色火焰 B 探究晶体颗粒大小与溶液冷却速度的关系 把一小粒明矾晶体悬挂在40℃~50℃的饱和明矾溶液中，快速冷却 形成较大的明矾晶体 C 探究浓度对、相互转化的影响 取少量溶液于试管中，向其中滴加一定量稀硫酸，观察现象；再滴加一定量NaOH溶液，观察现象 滴加稀硫酸后溶液由黄色变为橙色，再滴加NaOH溶液，溶液又变为黄色 D 检验溴乙烷中含溴元素 加热溴乙烷与NaOH的混合液，然后滴加溶液 有淡黄色沉淀生成 A．A B．B C．C D．D 4．（2023春·辽宁营口·高三校联考期中）向2L绝热(不与外界发生热交换)恒容密闭容器中通入和，发生反应，反应达到平衡状态，测得平衡时体积分数为20%。下列说法正确的是 A．和的平衡转化率均为60% B． C．将绝热恒容容器改为恒温恒容容器，反应达平衡时间大于，则该反应为放热反应 D．由保持不变或容器压强不变，均可判断该反应已达到平衡状态 5．（2022秋·陕西西安·高三长安一中校考期末）下列实验过程可以达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 探究H+浓度对、相互转化的影响 向K2CrO4溶液中加入足量稀硫酸，观察溶液颜色变化 B 比较HNO2与CH3COOH电离出H+的能力强弱 同温下，分别测定CH3COONa溶液和NaNO2溶液的pH C 证明AgCl的溶解度大于Ag2S 向1mL 0.5mol/L的AgNO3溶液中滴加几滴NaCl溶液，产生白色沉淀，再滴加几滴Na2S溶液产生黑色沉淀 D 探究水的电离过程是吸热的 分别用pH计测定常温和沸水的pH A．A B．B C．C D．D 6．（2022秋·陕西西安·高三长安一中校考期末）关于反应   ，下列说法正确的是 A．该反应在高温条件下可以自发进行 B．向反应容器中加入催化剂，反应自发进行的临界温度会降低 C．恒容条件下，通入He和Ar组成的混合气体，压强会增大，反应的速率会加快 D．恒容条件下，可通入过量的CO2气体来提高转化率并增大生成物的浓度 7．（2023春·河南新乡·高三延津县第一高级中学校考期中）根据下列实验操作和现象所得结论不正确的是 选项 实验操作和现象 实验结论 A 锌与稀硫酸反应，滴入少量硫酸铜溶液，生成氢气的速率加快 形成原电池，能加快生成氢气的速率 B 将浓硫酸滴入胆矾晶体，胆矾晶体表面变成白色 浓硫酸有吸水性 C 向品红溶液中通入，品红褪色，加热又恢复红色 有漂白性，且具有可逆性 D 向溶液中滴入溶液5~6滴，加振荡，静置后取上层清液滴加溶液，溶液变红 与的反应有一定限度 A．A B．B C．C D．D 8．（2023·全国·高三统考专题练习）钛酸钡是电子陶瓷基础母体原料，超细微粉体的制备方法如下。    已知： 下列说法不正确的是 A．向中先加入，可防止其水解生成 B．得到溶液1的反应： C．加入过量氨水，有利于提高的产率 D．“煅烧”得到的气体A是和的混合物 9．（2023春·广东广州·高三广州市培英中学校考期中）下图为有关分子在催化剂作用下发生转化的示意图，下列叙述正确的是 A．均属于氮的固定 B．催化剂a、b表面均有极性共价键形成 C．如果向容器中放入和，最终可以生成 D．在催化剂b表面反应生成转移电子数目为 10．（2023春·安徽马鞍山·高三马鞍山市红星中学校考阶段练习