第一单元 负数（课件）人教版六年级下册数学

负数 0 1 1 2 2 大家能不能在上面找出两个温度： 零上1摄氏度 零下1摄氏度 有什么办法可以很快把这两个温度区别开来？ 认识负数 -1 负号 负数 在前面添上“-”(负号)的数，如-6、-500、-4.7这些数是负数。负数的读法是：先读“负”，再读数，如-3读作负三 认识负数 正号 +1 正数 在前面添上“+”(正号)的数，是正数。正数的读法是：先读“正”，再读数，如+3读作正三 认识负数 1 正数前面的“+”可以省略不写，负数前面的“-”不可以省略 +1 小小天气预报员 你能尝试用数学的语言来为 大家播报天气吗？ 0是负数还是正数？ 小小天气预报员 0是负数还是正数？ 0 -1 +2 +3 -2 -3 +1 -4 +4 -1 +1 -2 +2 -0 +0 0是正数和负数的分界点 0既不是正数也不是负数 正 数 负 数 尝试用自己喜欢的方式表示出-20的意义 +500.00 收入 500元 -500.00 支出 500元 相反意义的量 反义词 巩固小练习 分一分 读一读 -7 2.5 -9.4 0 10 -5 负数 正数 巩固小练习 分一分 读一读 -7 2.5 -9.4 0 10 -5 负数 正数 -7 -9.4 -5 2.5 10 我会写 小华成绩比平均分高5分，可以怎么表示？ 那-5表示什么意思？+9表示什么意思？0呢？ 哪个数表示的成绩最好？ 收入500元记作（ ）支出500元记作（ ） 华山大约比海平面高2000m记作（ ） 死海大约比海平面低392m记作（ ） +500 -500 +2000 -392 我会说 根据听到的描述，用正负数表示出位置 1 东 西 今天你都收获了什么？ 课后思考 课文中出现了很多-2，它们分别表示什么？和同桌说一说。 通过回顾正数比大小，结合本节课所学， 若平均分是80分，我的成绩比平均分少5分，可以怎么表示？ 那么-9表示什么意思？那是-9大还是-5大？ Lavf58.20.100 $